师：今天我们来学习人教版道德与法治二年级下册第四单元第13课《我能行》第二课时。先来看看这节课的学习目标：一、敢于正确对待自己的优点与不足，找到努力的方向和进步的方法，树立自信心；二、树立积极乐观、不怕困难、敢于尝试的精神，增强自信心，感受成长的快乐。上节课后，Mimi也很有信心，来学习本领了，我们一起去看看。
Mimi学本领。有一天，Mimi和妈妈走在路上，看见黑猫警长抓小偷，只见黑猫警长猛地向前一扑，就把小偷抓住了。Mimi心想：太帅了，我长大了也要当一个捕鼠能手。那就从托皮球开始学吧。于是，Mimi努力学习托球，可这球滑溜溜的，怎么也托不住。Mimi累得气喘吁吁、汗流浃背。终于，Mimi沮丧极了，躲在角落里哭了起来。
同学们，你们觉得这时候Mimi会怎么做呢？
生：我觉得Mimi可能会放弃，因为托皮球太难了。
生：老师，我不同意他的看法，我认为Mimi可能会坚持下来，只要不断练习就能学会。
师：到底谁猜对了呢？我们一起来看看Mimi到底是怎么做的。
这时，白猫哥哥走了过来：“猫家族世世代代捉老鼠，个个都能行，你怎么会不行呢？你只是要再多练练。”“是啊，我一定也能行的。”“Mimi，你一定是猫家族里最棒的，加油！”闲暇时间，白猫哥哥就陪着Mimi一起练习托皮球。“看，Mimi越跳越高，动作越来越熟练了，可以再高一点。”“好嘞！”功夫不负有心人，Mimi终于学会了本领：“我真的能行了！”Mimi真棒，猫家族又多了一位捕鼠能手。
原来，Mimi因为坚持练习，学会了托皮球的本领，他真的能行，相信他长大以后一定能成为捕鼠能手。其实我们每个人学本领都要像他一样，学会坚持，相信自己一定行，无论做什么事都要有信心，遇到困难要想办法克服。相信付出努力，我们每个人都可以做得更好。同学们，生活并非一帆风顺，Mimi有不会托皮球的烦恼，你们有没有烦恼？把它写在纸飞机上，一起飞出去吧。这是谁的纸飞机呢？哦，原来是明明的，一起来看看他有什么烦恼。
生：我踢毽子不行，每次只能踢一两下，真丢人，纸飞机，谁来帮帮我。
师：原来明明烦恼的是不会踢毽子，谁能来帮帮他？
生：明明别担心，我们来帮你。
生：明明别灰心，刚开始失败了不算什么，我们多试几次一定会有进步的。
生：你先看看我是怎么做的，要注意抛毽子的高度，等下你来试试看。
生：明明，你抬脚的时候要根据毽子下落点及时调整位置，偏了一点点也不要慌。
生：明明，我陪你一起练习，你踢给我，我踢给你，我们多试几次就好了。
生：烦恼纸飞机，我终于学会踢毽子了，你可以飞走啦。
师：其实我们每个人都可以做得更好，相信自己可以做到，不断努力就一定会有进步。就像明明一样，遇到困难的时候不要灰心丧气，应该积极寻求他人帮助，努力改进方法。当下虽然不行，但未来可能行。我还捡到了这只纸飞机，再来看看。
生：最近我参加了一个篮球训练班，可老是学不会投篮，拿不到分数，我都想放弃了。
师：有没有会打篮球的同学，给他想想办法呀？
生：我已经学会了投篮，刚学的时候跟你一样沮丧。后来在爸爸的不断鼓励下，我又恢复了自信，他还陪我每天练习，我终于学会了投篮，现在我投篮投得很准。
生：自信坚持就能克服困难。试一试，相信你也可以做得到。咦，这不是小雅的纸飞机吗？她有什么烦心事呢？
生：我包的饺子老是破皮露馅，不是馅太多就是太少，有时候破皮，有时候太厚，总是把握不好。
师：小雅包不好饺子，谁来给她支支招啊？
生：小雅，我给你推荐几个制作美食的手机软件，我和妈妈都觉得特别好用，看着视频跟着学做，我的厨艺飞速进步。现在我包饺子又快又好，还学会月牙饺、元宝饺、波浪饺等多种包法。你也试试看。
师：遇到问题可以积极寻求其他资源的帮助，这是一个好方法。这只红色的纸飞机上写的又是什么呢？我们一起去帮帮他。
生：最近我们在学种植，可是我泡的豆子老是不发芽。有的虽然发芽了，但是又矮又小，都要愁死我了。
生：这个我有经验，爷爷教过我泡豆芽要保持充足水分，豆芽的生长不需要太多日照，漏光长不好，你拿个黑色塑料袋包起来，不见光，或者放在阴暗的地方就好了。
师：看来方法总比困难多，我们做任何事情都要善于积累解决问题的办法才行。同学们，其实学本领也好，做事情也好，除了要建立自信以外，还应该主动学习，主动请教他人，不断努力，积累经验，一点点进步，这样才能把事情做好。教室里刚刚发生了一件小事，我们一起去看看。
学校的校运会马上要开始了，下面几位同学信心满满，听听他们是怎么说的。
小健：我平时很喜欢运动，经常练习，我相信自己肯定能跑好。马上要比赛了，我要加强练习才能行。
小豪：我个子长得高，腿又长，肯定能跑得快，到时候看我表演。长跑这么简单，我个高腿长肯定行的，不用练，我先来玩一下这个游戏。
师：这两名同学谁会真的行呢？说说你们的看法。