师:同学们,大家好。今天我们学习二年级人教版道德与法治第11课《我是一张纸》的第二课时。请大家准备好道德与法治书,调整好坐姿,准备上课。我们今天的学习目标有三个:一是了解生活中浪费纸的行为,领悟纸与环境之间的重要关系,明白节约用纸的重要性;二是增强节约用纸的意识,掌握节约用纸的方法;三是树立环保意识,激发节约用纸的情感。

  这节课我们继续和小白一起学习。小白,你怎么了?看起来很难过的样子。

  生:我有点伤心,因为我发现同学们在使用纸的过程中做了一些伤害我们的事,并不珍惜我们的友谊。你们来听听我们都经历了些什么?你看这个小男孩,他原本正在我身上练字呢,但是好像写得不满意。于是他就有点生气了,一页都还没写完,就把我揉成了一团,然后又拿出了新的一页。

  师:一面都还没写完就把它撕了,要扔掉多浪费呀!况且没写好的话可以用橡皮擦掉啊,为什么要把一整张扔了,怪不得纸朋友伤心了。

  生:再看看这个人,洗完手后,连着撕了五六张纸巾,随便抹了几下就把我们扔了出去。

  师:擦手可用不了这么多的纸,按照自己的需求适量取纸,这样才不浪费呀。

  生:现在很多商品都是里一层外一层的,用各种纸盒子装着,实在是过度包装了。再加上人们都喜欢网购,很多纸箱子一个接着一个都被扔进了垃圾桶。

  师:这么多的纸盒子,看着还很新,扔了实在是可惜。如果家里要寄快递的话,也可以再利用,每次都把包装盒扔了的话就太浪费了。

  生:还有这些同学想折纸飞机,就直接把作业本撕了。

  师:作业本是大家拿来练习和写字用的,怎么能随便撕毁呢?况且还有专门用来裁纸的彩色纸和卡纸,这种行为可不太好。

  生:同学们,我看到这些行为后感到特别难过。

  师:是呀,我理解你的心情。同学们,听了纸朋友的话,你们发现了哪些浪费纸张的行为呢?

  生:看来我们在用纸的时候很容易做出浪费的行为,比如没有充分利用纸,过量随意丢弃、随意破坏,还有过度包装等。

  师:这位同学总结得很好,是不是大家都这样想呢?来听听这几位同学的想法。

  生:纸其实很便宜,一本练习本又用不了多少钱,用完了再买就行了嘛。我家里买了很多的纸巾和一次性纸杯,当然就可以随便用,我不过是撕了几页作业本,这算什么大事啊?

  师:听了这3个同学的说法,你同意他们的观点吗?才浪费了一张纸,真的不算什么大事吗?老师了解到这样一组数据,目前我国每生产一吨纸就要耗费20棵大树、100立方水。如果每人每天浪费一张纸,全国每天就要浪费约2700吨纸、27万吨水。这意味着每天将有54000棵大树化为乌有,27万吨水在造纸后变成了污水。多么庞大的数字,同学们了解后你有什么想说的吗?

  生:听上去每人浪费一张纸好像不多,但全国的人加起来就太可怕啦。我们得砍掉多少树,浪费多少水啊?我们的树木一天天地被不断砍伐着,我觉得很难过。

  师:是呀,再拿我们最经常使用的卫生纸来说,每制作750卷卫生纸就要砍掉一棵树。假如全国每月每户节约一卷纸,全年就可以少砍伐930万棵树。让我们一起来看一段视频。

  (播放视频)

  师:纸张是用大树的生命换来的,一棵20岁的大树可以造出4万张图画纸。如果全国每人每天节约一张纸,那么一年下来,我们就能拯救将近2000万棵树,这相当于拯救了一座小森林呢。除此之外,回收一吨废纸生产出的再生纸可以节省木材3立方米。所以节约用纸就是在拯救森林。

  生:浪费的行为对我们的伤害实在太大了,浪费纸张就是破坏森林,珍惜纸张就是拯救森林。

  师:小白,你总结得真好,你能再说说保护森林对我们人类有什么好处吗?

  生:森林是地球之肺,树木可以吸附粉尘,吸进二氧化碳,呼出氧气,为人类的生活提供舒适环境。

  师:没错,小白说得真好,同学们,经过刚才的学习,大家有什么想说的吗?

  生:我以前没有充分使用完练习本就随便丢弃,这是浪费纸的行为。我现在尽量减少使用一次性纸杯,做到节约用纸,节约资源。

  师:谢谢同学们的分享。看来大家已经意识到浪费纸的行为是错误的,那么在我们生活和学习中到底可以怎么做呢?

  生:我看到有同学们是这样做的,我感到很开心。我看到小区宣传正在开展以旧换新的活动,我们一起去参加,收集好旧报纸、用完的练习本等去换新的作业本。家里有一些旧报纸、旧书和纸盒子,我要把它们送到回收站去。我在文具店看到了一个新本子,真漂亮,但我要先把旧的用完再用新的。

  师:这些做法都是正确的,小白和他的纸家族都会很高兴大家这样做的。你还有哪些好的做法吗?

  生:我们要爱护每一张纸,在阅读书本时注意轻拿轻放,要是撕烂了就会影响使用。一张纸不仅要正面使用,同时也要使用它的背面,这样双面用纸可以做到物尽其用。在家里对快递寄来的纸箱或纸盒要进行垃圾分类,放进可回收垃圾箱中,这样还能够回收再利用呢。

  师:这个同学讲到垃圾分类的事,我在这里也想告诉大家,大部分纸都是可回收物,但有一些纸却无法再回收,你知道为什么吗?我们一起来看一段小视频。

  (播放视频)

  视频:嗨,亲爱的小朋友们,大家好,我是一张纸,我的家族可庞大,我们天天和大家在一起。小朋友们,天上有七色彩虹,地上有四色桶,当你们使用完我们之后,你有想过应该送我们去哪里流浪才能让我们高兴吗?让我们来告诉你,像我一张漂亮整张的纸,小朋友们可以在我身上写字画画,我最喜欢蓝色。我是可回收物,人们可以把我回收,重新造出白白的纸,不断循环使用。也就是说我是可以拿去卖钱的,但是我还会变身的,假如小朋友们把我撕碎了,或是不小心弄湿弄脏后,我就只能去灰色垃圾桶了,因为人们要处理脏的我是很困难的,我会破坏其他干净的纸。记住啦,这样的我就是其他垃圾。

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《2年级下册道德与法制 第3单元 我是一张纸 第2课时 逐字稿-4,161字 第5版》.docx
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