师：同学们，上课前请准备好学习用品，调整好姿势。今天我们学习人教版道德与法治三年级上册第一单元第二课《我学习 我快乐》的第一课时——学习的快乐。先来了解这节课的学习目标：一、懂得学习本质是快乐和有趣的；二、享受学习乐趣，体验学习的快乐。相信大家一定能在这节课有所收获，下面开始今天的学习。同学们，你们玩过词语接龙游戏吗？和老师一起来玩，注意游戏规则：后面同学说出词语的第一个字，必须是前一个同学说出词语的最后一个字。我们来试试，同学们，你能回答出来吗？我们看看这几位同学玩得怎么样？
生：一五一十、十全十美、美不胜收、收放自如。
师：同学们真是太聪明了，能接得这么顺利。谁来说说你的感受？
生1：我刚刚很快接上了一个词语，我很高兴。
生2：我刚刚没能接上词语，我有点难过。
师：接不上的同学不要灰心，课后我们可以多阅读、多积累词语，多和同学玩词语接龙游戏，相信一定能越玩越好。同学们，学校是我们学习的阵地之一，在学校里，在老师的教导和同学的帮助下，你都取得了哪些进步？有什么感受？我们来听听这位同学的分享。
生3：上一年级的时候，我的字总是写得歪歪扭扭的。后来老师教我正确的握笔姿势，照着老师的方法，我勤学多练，现在我写的字可工整了，书写作品还在学校获得一等奖，我可高兴了。
师：我体验到了你进步的快乐。再来听听这位同学的分享。
生4：我的口算在一年级的时候比较差，后来老师安排了一位小老师给我，每天监督我做口算题，还教我口算方法。现在虽然我的口算能力还不是全班最好的，但老师说比以前好多了，老师还说看着我慢慢进步，他很开心，我也很高兴。
师：我体验到了你坚持的快乐。我们来听听数学老师是如何评价的吧。
数学老师：小郑同学在学习上很主动，非常配合小老师，每天坚持做口算题，现在口算能力确实提高了很多，我也替他高兴。
师：是的，学习是一个漫长而艰苦的过程，校园里老师和同学的陪伴，让我们在学习中慢慢进步，我们在进步中收获了学习的快乐。下面请同学们打开课本第9页，看看课文中的小朋友都体会到了什么样的快乐。小东喜欢下中国象棋，同学们，你喜欢下什么棋？在下棋过程中有什么体会？我们来听听晓东的体会。
晓东：我喜欢下中国象棋，是学校象棋队的成员，每天上课我都认真听讲。在与同学的对决中，我都会总结经验和教训，从对手中学到技巧，不论输赢，我都从中感受到许多快乐。
师：享受下棋的过程，也是一种快乐。再来听听小杰的分享。
小杰：我参加学校书法班，经过刻苦练习，我写毛笔字的水平提高了很多，我体会到了进步的快乐。
师：说得好，有付出就有收获。同学们，你曾经体验过这些同学的快乐吗？来一起分享吧。
生5：我参加了学校的器乐小组，学习了口风琴，我现在能吹出一首歌曲了，不信你听。（生5吹口风琴）
师：你吹得真好听，来听这位同学的分享。
生6：我是学校足球队的队员，在训练的时候我曾经摔倒受伤，但我没有放弃，现在是队里的前锋，踢足球让我享受到了坚持就会成功的快乐。
师：我体验到了你成功的快乐。再来听听其他同学的分享。
生7：我是跳绳队队员，给大家看看我跳绳的视频。跳绳队每天中午都要训练，虽然很辛苦，但我不怕，因为跳绳让我有成就感。
师：原来你们都是多才多艺的孩子，从同学们的分享中，老师发现，原来学习在你们看来是一种享受。不管这个过程多么辛苦，你们都觉得是幸福的，更是快乐的。同学们，你们知道吗？劳动也是一种学习，你学会了什么劳动技能，和大家分享吗？下面来看看这位同学的分享。
生8：我学会了叠衣服，家里的衣服都是我叠的，妈妈还夸我叠得比她好呢，不信你看。大家好，今天我们一起来学习叠衣服，请跟着我一起做：小衣服，放好，我来把你叠叠好，左右小门关一关，两只小手抱一抱，我们一起弯弯腰。我的衣服叠叠好。
师：你的衣服叠得真整齐。来听听小月的分享。
小月：我种了一些鲜花，自己播种、浇水施肥，看着它们生根发芽，一天天长大，这个过程，我不仅收获了花朵，也收获了快乐。
师：花朵是美丽的，劳动是快乐的。再来听听其他同学的分享。
生9：我学会了洗衣服，现在我能自己洗袜子和红领巾，再也不用妈妈帮忙了。自己的事情自己做，我觉得很有成就感，下面请大家看看我洗红领巾的视频。今天我们来洗红领巾。先准备适量的清水，在水中放入一点点洗衣液，接着把红领巾放进去，将红领巾揉搓，脏的地方多搓几下，洗好后把红领巾拧干，再把脏水放掉，把泡沫冲干净，再放入一点点清水，把红领巾洗干净，洗好后把红领巾拧干。看，红领巾洗好啦。
师：同学们真了不起，掌握了那么多的劳动技能，而且能在劳动的过程中享受到乐趣，真是爱劳动的好孩子，老师要为你们点个赞。同学们，你们打过鸡蛋液吗？和老师一起来学一学打鸡蛋液吧。请同学们准备好以下材料：一个碗、一个鸡蛋、一双筷子。先看视频学一学：我们来学习打鸡蛋液，首先把鸡蛋拿在手上轻轻地晃几下，这样做蛋清就不会粘在蛋壳上，不会造成浪费。接着把鸡蛋轻轻地在碗边磕一下，在碗的上方掰开鸡蛋，让蛋液流到碗里面。接下来我们用筷子，注意要把两根筷子分开，这样用的时间会少一点，用筷子上下快速搅拌，让蛋黄和蛋清充分地搅拌在一起，像这样子就可以啦。下面请同学们按照视频的方法自己尝试打鸡蛋液，同学们，你们完成了吗？谁来说说你的感受？