师：同学们，今天我们一起来学习道德与法治二年级下册第二单元第8课《安全地玩》第一课时。老师知道大家喜欢玩游戏，看看这样玩安全吗？怎么玩才能安全地游戏呢？我们再来看一组图，这样玩安全吗？在游戏时要注意什么？这节课我们要达到什么目标呢？一、形成安全的生活与游戏的意识，懂得从游乐场地的选择、游戏规则的遵守、设施设备的保障和游戏天气情况的分析等方面判断游戏的安全性。二、学习识别生活以及游戏中的安全隐患，知道哪些游戏场所、动作、玩具存在不安全因素，知道如何安全地玩，自觉地远离危险。
这节课老师将和大家一起玩三个游戏，第一个游戏是“火眼金睛辨危险”，第二个游戏是“危险地方我不去”，第三个游戏是“危险玩具不能碰”。我们要经过这三个游戏才能达到终点，获得最终的胜利，大家能行吗？相信同学们一定行。事不宜迟，我们开始第一个游戏“火眼金睛辨危险”。老师知道很多同学都喜欢到游乐场玩，里面有许多游乐项目，看这是什么？是的，是旋转木马。现在我们进行“火眼金睛辨危险”活动，有一天小芳和小童一起去玩旋转木马，他们这样做对吗？会有什么危险呢？你去玩的时候会注意什么？
生：他们在旋转木马上打闹，这样是不对的，他们没抓住杆子，有可能会摔下来导致受伤。我去玩时一定会听从指挥，遵守规定，坐稳扶好，不会随意乱动。
师：你真是一个会玩的好孩子。说得太对了，不能这样玩，很危险。在旋转木马上怎么玩才是安全的？我们一起看看乘坐须知：一、有序乘坐，服从工作人员指挥；二、乘坐时双手握好把手；三、设备运行时不得站立下马，不得打闹；四、设备停稳才能下马离开。在游乐园等公共场所游玩，要遵守规则，遵循工作人员的安排，绝对不能打闹，这样我们才能文明安全地玩。同学们，挑战来啦。“火眼金睛辨危险”游戏第一关，请你说说玩滑梯的规则。
生：玩滑梯时我们要排好队，一个同学滑完再到下一个，不能抢着玩。
师：对，我们玩滑梯要遵守纪律，讲秩序，一个滑完再到下一个，不能抢着滑下去，也不能从滑梯往上爬，不能抓住桅杆吊着玩，不能倒着头滑下去，这些行为都很危险。我们在玩的时候怎样做才能安全地玩呢？遵守规则是很重要的，恭喜你顺利通过第一关。同学们，除了遵守活动规则，我们在游戏时还要注意什么呢？看他们在池塘边放风筝会有危险吗？如果有，危险在哪里？
生：他们在池塘边放风筝很危险，因为奔跑的时候很容易滑倒，有可能会掉进水里，而且不远处有高压线，如果风筝碰到高压线，我们就会触电。
师：放风筝是人们喜欢的活动，应该在哪里放才安全？
生：没有遮挡物，很宽阔的地方，比如说公园、草地上、广场上。
师：呀，刚才这位同学说的地方是比较好的场所，但是放风筝最好在放风筝的专用场所。请看图一和图2，他们都在放风筝，哪个是对的，哪个是错的？在屏幕前的你知道答案了吗？我猜你一定知道正确答案了，我们一起看看吧。真厉害，给自己掌声鼓励。我们在玩游戏时要注意选择合适的场所。下面老师又要考考大家，“火眼金睛辨危险”游戏第二关，我们在玩的时候要选好地方，请看这个同学的行为对吗？危险在哪里？请你说一说。
生：这个同学一边走路一边看手机，他可能会没看到红绿灯就闯红灯过马路，而且他戴着耳机，很有可能司机摁喇叭他也听不见，很容易发生意外。老师，这个同学一边走路一边看手机，注意力都在手机上，没有注意周边的环境，很容易摔伤、撞伤。听爸爸说有些人因为这样连性命都没了。
师：你们说得很好，我们在走路的时候不能边走边看手机，这样很危险，很容易受伤，甚至丢掉性命。我们在玩的时候除了遵守活动规则，还要怎样才能安全地玩？
生：选择安全场所。
师：恭喜你，第二关挑战成功了。同学们，请看这三个同学在陡峭的山崖上攀爬，怎么样做才能更加安全？
生：这条山路很窄很陡，我们要做好防护措施，防止扭伤脚或者从山崖摔落下来。
师：你们真聪明，我们年纪比较小，登山时一定要在大人的监护下做好防护措施，如准备好登山拐杖、运动鞋、绳索、安全带等工具，才能做到安全地玩。做好防护措施，能让我们玩得更安全。同学们，又到考你们的时间了。“火眼金睛辨危险”游戏第三关——游戏的安全措施，你知道游泳要做好哪些安全措施吗？请你说一说。
生：我们要到有救生员的正规游泳池，游泳前做好准备运动。
生：我们去游泳要有成年人陪伴，戴上泳帽和泳镜。
师：同学们说得很好，我们去游泳要做好安全措施，防止溺水事件发生。下面我们一起看看专业救生员是怎么说的。
（播放视频，救生员讲解：在游泳的情况下发生抽筋，不要着急，首先要知道哪个脚抽筋，要把脚伸直，手要伸直脚，然后不要惊慌。如果真的发生意外溺水了，可以放轻松，脸朝上，手放轻松。身边没有人的情况下，自己又不会游泳，建议先别下去，应该找找湖边，看附近有没有救生工具或者竹竿、游泳圈、绳索这些，不要盲目下水。）
师：同学们，看完视频大家要记住，在有救生员的正规游泳池游泳，不能到江河、水塘等地方野泳，游泳前要做好准备动作，遇到抽筋等意外要保持冷静，放松身体。若看到有人溺水，要大声呼叫，向溺水者抛去游泳圈等救生工具，不能下水救人，因为我们小学生还没有能力下水救人。通过刚才的活动，我们在玩的时候除了遵守活动规则，选择安全场所，还要怎么样做才能安全地玩？
生：做好防护措施。
师：恭喜你第三关挑战成功啦。同学们，请看这两个同学在玩什么游戏？
生：在天气晴朗的时候，他们在树下下棋是安全的。