师：同学们，大家好。今天我们一起来学习九年级人教版化学第六单元课题一、第一课时碳的单质。我们先看学习目标：知道同一种元素的原子结合方式不同可以组成不同的物质；知道金刚石、石墨、C60是由同种元素组成的不同单质；知道金刚石、石墨和C60中的原子排列特点；会对展示或演示的资料进行分析、归纳，总结出金刚石、石墨和活性炭的主要物理性质及用途；通过对碳的几种单质性质的学习，体会结构决定性质、性质决定用途的思维方法。
现在我们看到的是今天的主角——金刚石和石墨。先来看一个故事：1976年，英国伦敦的一位化学家别出心裁地燃烧钻石，闪闪的宝石竟变成了二氧化碳，他简直不敢相信这个事实。于是他又进一步做实验进行验证，称取等质量的石墨和金刚石，让它们充分燃烧，结果又得到了相同质量的二氧化碳。这让他不得不相信一个事实：金刚石和石墨有亲缘关系，它们都是由碳元素组成的单质。
从这个故事可以看出，金刚石和石墨都是由碳元素组成的不同单质。相似的案例还有红磷和白磷、氧气和臭氧。大家设想一下，“以卵击石”中的“石”，如果用金刚石和石墨来代替，会有不同的结果吗？带着这些问题，我们来学习后面的内容。
现在我们看到的是金刚石，纯净的金刚石是无色透明的正八面体形状的固体。下面看看金刚石的一些常见用途，它可以用来做装饰品、裁玻璃、做钻探机的钻头。我们知道，性质和用途之间存在联系，那金刚石的用途能反映出它的哪些物理性质呢？它能用来做装饰品，是因为金刚石有璀璨夺目的光泽；能用来做玻璃刀和钻探机的钻头，是因为金刚石硬度很大，实际上，金刚石是天然存在硬度最大的物质。
下面我们来看石墨，它是一种深灰色、有金属光泽且不透明的细鳞片状固体。接下来看一个实验：这是一把滚轮金刚石玻璃刀，由于金刚石是自然界最硬的物质，所以我们用它在玻璃上用力划一下，在毛玻璃片上留下了一道深深的划痕，然后用手轻轻一掰，玻璃就分成了两半。这是一根用石墨制成的铅笔芯，我们用铅笔芯在毛玻璃片上轻轻滑动，玻璃片上留下了深灰色的划痕。通过刚才的实验可知，石墨的硬度比金刚石小得多，实际上，石墨是天然存在的最软的矿物之一。利用这个性质，我们经常把石墨用作铅笔芯。
现在同学们思考这样一个问题：大家在考试作答填涂答题卡时，要求用2B铅笔，用6B可以吗？为什么？带着这个问题，我们来看一则关于铅笔的拓展小知识。铅笔上的“B”是英文“black”的第一个字母，在铅笔中表示软；“H”是“hard”的第一个字母，在铅笔中表示硬。铅笔为什么会有软和硬之分呢？因为只用石墨做铅笔芯，既易断也不耐磨，太软了，所以在制作过程中，往往会在里面添加一些黏土以增加硬度。黏土增加得越多，硬度就越大；增加得越少，硬度就越小。那6B、2B、6H这些铅笔芯，哪一种最硬？哪一种最软？哪一些适合考试作答呢？相信大家心中已经有了答案。
接下来再看一个实验：这是一根用石墨制成的铅笔芯，下面是一个串联电路，现在我们把铅笔芯接入到串联电路中，闭合开关，小灯泡亮了，说明电路中有电流通过，这表明石墨具有导电性。实验中我们看到小灯泡发亮，说明石墨具有导电性，我们经常利用石墨的这个性质，用作干电池的电极。
下面是一把生锈的锁头，遇到这种情况我们往往会一筹莫展，但如果学好了化学知识，这个问题就能迎刃而解。让我们通过下面的实验获取相关信息，看看能不能解决这个问题。这是一根用石墨制成的铅笔芯，我们截取其中一段，放到研钵中进行研磨，把它研磨成粉末，这是研磨后的粉末状石墨。接下来用手轻轻触摸石墨，发现石墨具有滑腻感。实验中我们看到石墨的粉末颗粒很小，具有滑腻感，利用这种性质，我们经常把石墨用作固体润滑剂。
回到刚才的问题，我们可以将随身携带的铅笔芯研磨成粉末，然后用纸槽将其送到钥匙孔中，再用钥匙伸进钥匙孔上下抽动，这时锁头就可以打开了。当然，友情提示，假如家里的锁头没有上述情况，请勿模仿，以免弄巧成拙。
下面我们来看一则材料：据《中国科学报》报道，当今金刚石手机，你值得拥有的手机，它一打就发热，温度一高就不工作，这是为什么呢？因为很多半导体元器件不耐高温，而集光学、力学、电学、声学、热学等优异特性于一体的单晶金刚石，将解决这个问题。金刚石相比其他电子元器件，具有体积小、集成度高的优异特点。北京航空航天大学的张涛教授相信，当今金刚石将引领新一代的技术革命。
请根据上述材料回答问题：是金刚石的哪一点物理性质让其优于手机行业里面的半导体呢？通过材料分析不难发现，很多半导体材料的缺点在于不耐高温，所以金刚石能解决这一难题，按照这样的说法，应该指的就是金刚石具有优良的导热性。
互联网上有一种说法，铅笔芯可以合成金刚石，其原理是什么呢？是把铅笔芯中的石墨在高温、高压、催化剂的作用下合成了金刚石。