师：各位同学，大家好。今天我们继续学习孟德尔的豌豆杂交实验一的第三课时，这节课我们将总结孟德尔的豌豆杂交实验，并利用分离定律解决一些实际问题。首先回顾孟德尔的豌豆杂交实验过程。孟德尔选用一对相对性状的亲本进行杂交，杂交后得到的 F1 都是显性性状。F1 自交后，F2 出现性状分离，且显性性状和隐性性状的比例是 3 : 1。孟德尔针对这一现象提出问题，因以往理论无法解释，他经过严密推理和大胆想象，提出了对分离现象的解释，也就是假说。这个假说能完美解释他的实验现象。
但一种假说仅能解释自身实验现象还不够，还得能推测其他实验现象。所以孟德尔对分离现象的解释进行演绎推理，设计出测交实验。测交实验起初是理论值，之后孟德尔通过种植豌豆进行实际测交实验，检验演绎推理的结果是否正确。上节课我们讲到，种植豌豆的实验结果与预期相符，这说明假说正确，于是孟德尔得出分离定律。这种通过假说演绎得出结论的实验方法，就是现在科学研究中常用的假说演绎法。
我们再回顾一下，在生物的体细胞中，控制同一性状的遗传因子成对存在且不相融合，这推翻了融合遗传。在形成配子时，成对的遗传因子彼此分离，分离后的遗传因子分别进入不同配子。孟德尔的杂交实验中，F1 会产生两种比例相同的配子，这些遗传因子会随配子遗传给后代。
接下来我们利用分离定律解决实际问题，课本第 8 页有个羊的家族遗传图解。一只白羊和一只黑羊生出一只黑羊和一只白羊，两只白羊又生出一只白羊和一只黑羊。题目要求判断毛色的显性性状和隐性性状。孟德尔对显性性状的定义是：具有一对相对性状的纯合亲本杂交，F1 表现出来的性状就是显性性状。观察羊的家族，这两只羊虽是一对相对性状，但杂交后代有两种性状，不符合该概念。显性性状还有另一种判断方式：杂合子自交后代会出现性状分离，后代出现的杂合子没有的性状就是隐性性状。在这个羊家族中，两只白羊后代出现黑羊，说明白毛是显性性状，黑毛是隐性性状，因为性状分离出的亲本没有的性状就是隐性性状。
第二题问白毛羊和白毛羊通过有性生殖产生黑毛羊这种现象叫什么。这叫性状分离，性状分离的概念是杂合子的后代出现既有显性性状又有隐性性状的现象。产生这种现象的原因是这一对白毛羊是杂合子，杂合子自交时会产生性状分离现象。回答这类原因类题目时，一定要表述完整，要写出这一对白毛羊是杂合子，不能只说杂合子自交后代会出现性状分离现象。这道题巩固了相关概念，学习遗传学一定要先学清楚概念，才便于学习其他内容。
接下来看课本第 7 页的技能训练，假设你是花卉场员工，种植一种本来开白花的花卉，有一天发现一株开紫花的植株，且该花是自花传粉。把这株紫花植株种下去，长出来的 126 株植株中有 46 株开白花，这表明这株紫花植株是杂合子，因为只有杂合子自交后代才会出现性状分离，即显性性状和隐性性状同时出现。现在要得到开紫花的纯种植株，提出最简便的实验方案。
在孟德尔的杂交实验中，有杂合子自交，也有一对相对性状纯合亲本杂交，而我们手头只有杂合子。我们选育亲本就是这株开紫花的植株（设为 Aa），让它自交，自交后代会出现三种遗传因子组成，显性纯合子（AA）、显性杂合子（Aa）和隐性纯合子（aa）的比例是 1 : 2 : 1，即 1/4、1/2 和 1/4。接着让 F1 自交，纯合子自交后代不会出现性状分离，只有杂合子自交后代会出现性状分离。白花纯合子（aa）和紫花纯合子（AA）自交后形成 F2 时，都是 100%纯合子，即 1/4×1 得到的 F2 都是白花（aa），只有中间 1/2 的紫花（Aa）会出现性状分离。把 F2 整理一下，纯合的紫花植株（AA）增加了 1/8，来自 1/2×1/4；紫花杂合子植株（Aa）变为原来 F1 的 1/2；隐性纯合子（aa）也增加了 1/8。