师：同学们，今天我们来学习三年级下册第六单元的内容——初步认识24时计时法。先来看看今天的学习任务：结合具体情境初步认识24时计时法，并且会用它正确表示一天中的某个时刻。之前我们已经学过很多时间知识，认识了年、月、日、时、分、秒这些时间单位。咱们班聪聪同学最近遇到了一些时间相关的问题，希望大家帮忙解决一下。
师：我们先来听一段音乐，猜猜聪聪在看什么电视节目。（播放音乐后）大家听出来了吗？对，就是《新闻联播》。那你们知道《新闻联播》是什么时刻播出的呀？
生：晚上7时。
师：没错，是晚上7时。但是聪聪有个疑问，电视屏幕上怎么显示的是19时呢？带着这个疑问，接下来几天，聪聪特别留意了生活中的时间。大家看，餐馆的营业时间写着17时，可钟面上的时刻却是下午5时。那餐馆是从什么时刻开始营业的呢？还有，周末妈妈说带聪聪去看下午1时的电影，可电影票上写的却是13时，这是怎么回事呢？
师：同学们，刚刚聪聪提到的19时、17时、13时，你们认识吗？知道这些时刻运用的是哪种计时法吗？
生：这些时刻都是用24时计时法表示的。
师：非常好。那生活中你们还在哪些地方见过这样的时刻呢？
（学生思考并回答后）
师：老师也找到了很多这样的时刻，我们一起来看看。电脑屏幕上、火车票上的发车时刻20时、图书馆开放时间9时至21时、汽车禁止通行时间7:30至20:30、餐馆营业时间10时至20时，这些都是用24时计时法表示的。24时计时法在生活中随处可见。像下午1时、下午5时、晚上7时这种我们日常生活中常说的，带有时间词的，就是12时计时法表示的时刻。大家还能说一说这样带有时间词的时刻，并且说说自己在干什么吗？
生：晚上9时，我在睡觉；上午9时，我在读书。
师：同学们说得很准确。用12时计时法表示时刻，一定要在前面加上时间词，不然就容易混淆出错。我们看，下午1时和13时是同一个时刻，下午5时可以用17时表示，晚上7时可以用19时表示。我们发现1 + 12 = 13，那17时是怎么来的呢？
生：5 + 12 = 17。
师：非常棒，相信大家也知道19时是怎么来的了吧？
生：7 + 12 = 19。
师：那同一个时刻用两种计时法表示有什么不同呢？有同学说，把12时计时法去掉时间词，再加上12就是24时计时法表示的时刻了。大家觉得他说的对吗？我们来看例子，爸爸早上6时搭乘首班地铁去上班，首班车上发车时刻也是6时，所以早上6时用24时计时法也表示为6时；小明早上7时起床，电子表上显示7时，早上7时用24时计时法同样表示为7时；中午12时豆豆一家吃午餐，电子表显示12时，中午12时用24时计时法表示为12时。
师：上午6时去掉时间词变成6时，用24时计时法表示还是6时；上午7时去掉时间词变成7时，用24时计时法表示为7时；中午12时去掉时间词，用24时计时法表示为12时。所以12时计时法转换成24时计时法，上午的时刻去掉时间词就是24时计时法的时刻，下午的时刻去掉时间词，加上12就是24时计时法的时刻。
师：今天我们认识了24时计时法，下面请大家做小小播音员，用24时计时法播报以下新闻中的两个重要时刻。2001年7月13日晚上10时，中国申奥成功，请播报。