师：同学们好，今天我们一起来学习二年级上册人教版数学第六单元 7 的乘法口诀。这节课我们要认识 7 的乘法口诀，编写并记忆口诀。请大家准备好铅笔和橡皮，开始今天的学习。小朋友们，你们见过这种智力玩具吗？对，这是七巧板，大家正在玩七巧板呢。七巧板真有趣，可以拼出小鱼、帆船、小猫、人、袋鼠、海象和小鸟等好多图案。这里一共有多少个拼板呢？原来七巧板里还藏着数学问题呀。让我们一起来学习 7 的乘法口诀，学完就可以解决这个问题啦。你知道拼一个图案要用几块拼板吗？
生：一二三四五六七，拼一个图案要用 7 块拼板。
师：拼两个图案要用几块拼板呢？
生：两个图案要用 14 块拼板，因为拼一个图案用 7 块，两个图案就是两个 7 相加，7 + 7 = 14 块。
师：小朋友们找到方法了吗？那拼 3 个、4 个、5 个、6 个、7 个图案各用了多少个拼板呢？请同学们打开书本第 72 页，自己数一数，想一想，填在表格里。请按下暂停键，快试试吧。
（一段时间后）
师：欢迎回来，你填好了吗？同学们是怎么想的？我们一起来听听他们的分享。
生：我是这样想的。拼三个图案用了 21 块，是 3 个 7 相加，7 + 7 再加 7，也就是 14 + 7 = 21 块。拼 4 个图案用了 28 块，是 4 个 7 相加，7 + 7 + 7 再加 7，也就是 21 + 7 = 28 块。拼 5 个图案用了 35 块，是 5 个 7 相加，也就是 28 + 7 = 35 块。6 个图案要用 42 块拼板，是 6 个 7 相加，也就是 35 + 7 = 42 块。7 个图案要用 49 块拼板，是 7 个 7 相加，也就是 42 + 7 = 49 块。
师：你们用了连加的方法真不错，请同学们按下暂停键检查一下自己都填对了吗？
（一段时间后）
师：欢迎回来，仔细观察表中的数，你有什么发现？
生：老师，我发现了，每增加一个图案，拼板的块数就增加 7。
师：根据表格怎么编制 7 的乘法口诀呢？我们知道一个 7 是 7，用乘法算式表示是 1 × 7 = 7、7 × 1 = 7，口诀就是一七得七，你会接着往下编吗？请按下暂停键，想一想，将书本第 72 页的口诀补充完整吧。
（一段时间后）
师：欢迎回来，我们一起听听这几位同学是怎样想的。
生：两个图案的拼板数是两个 7，一共有 14 块，用乘法算式表示：2 × 7 = 14，7 × 2 = 14，口诀是二七十四。三个 7 加起来的和是 21，用乘法算式表示：3 × 7 = 21，7 × 3 = 21，口诀是三七二十一。四个 7 是 28，用乘法算式表示：4 × 7 = 28，7 × 4 = 28，口诀是四七二十八。通过刚才连加的得数，我很快得出乘法算式的积。5 个 7 的积是 35，用乘法算式表示是 5 × 7 = 35，7 × 5 = 35，口诀是五七三十五。六个 7 是 42，用乘法算式表示是 6 × 7 = 42，7 × 6 = 42，口诀是六七四十二。七个 7 是 49，用乘法算式表示是 7 × 7 = 49，口诀是七七四十九。
师：刚才同学们借助加法算乘法来编制口诀，观察乘法算式和口诀，你有什么发现？
生：老师，我发现一句口诀对应的有两道乘法算式，这两道乘法算式可以用同一句口诀来计算。但是有一句口诀不一样，就是七七四十九这句口诀，它只对应一道乘法算式。
师：小朋友们可真善于思考，你能说哪些算式可以表示 4 个图案所用的拼板的块数？相对应的乘法口诀是哪一句呢？
生：每个图案用了 7 块拼板，4 个图案的拼板块数就是 4 个 7，用乘法算式表示是 4 × 7 = 28，7 × 4 = 28，口诀是四七二十八。
师：说得真好，思路很清晰。你知道拼 6 个图案需要几块拼板吗？所用的乘法口诀是哪一句？根据这句口诀，你能联想到哪个加法算式？
生：拼 6 个图案，需要的拼板是 6 个七，口诀是六七四十二。我想到 7 + 7 + 7 + 7 + 7 + 7 = 42。
师：表达得非常完整，真棒。现在你能很快说出这里一共有多少块拼板吗？
生：我能，这里一共有 7 个 7，7 × 7 = 49，用口诀七七四十九，很快就能算出一共有 49 块拼板。
师：太棒了，给自己一个大拇指吧。同学们，为了更好地记住口诀，我们来玩一个小游戏，将这 7 句口诀写在 7 张小纸条上。请你先来大声读一读。