师：同学们，大家好！欢迎来到数学课堂，今天我们要学习人教版四年级上册商是两位数笔算除法例七。请同学们做好学习准备。本节课我们有两个目标：一是通过知识迁移，学会计算商末尾有 0 的笔算除法；二是回顾笔算除法的计算过程，概括总结除数是两位数的除法的计算法则。
我们先来复习旧知识，看谁算得又对又快。算完了吗？第一题的答案是 10 余 7，第二题的答案是 150。同学们，这两道题目都是商末尾有 0 的除法。商的末尾为什么要商 0 呢？这是三年级学过的知识。第一题，把 7 落下来后，7 除以 9 不够除，不够商 1 就商 0。第二题，余数是 0，被除数的个位还有 0，0 除以任何不是 0 的数都得 0。今天我们就运用这些旧知识解决新问题。
来看这道题，你能用以前学过的方法尝试计算吗？马上试试看。我们要先预判商是几位数，除数是两位数，被除数的前两位比除数大，所以商是两位数。把除数看作 30，被除数的前两位 94÷30，在十位试商 3，3×31 = 93，94 - 93 = 1，余数 1 比除数 31 小，把 0 落下来继续除。10÷31 不够除，不够商 1 就商 0，所以 940÷31 = 30 余 10。
老师有问题问同学们，当出现余数 1 把 0 落下来后，10 除以 31 不够除怎么办？
生：在个位商 0。
师：为什么商的个位要商 0 呢？
生：因为余数是 10，除以 31 不够除，不够商 1 要商 0 占位。
师：商的个位不商 0 行吗？
生：不行，商的末尾不写这个 0，商就不是两位数，也就不能表示 3 个 10 了。
师：对，我们也可以验算一下，根据被除数等于除数乘商的积，再加上余数来验算。31×30 的积加 10 和是 940，刚好等于被除数 940，而若商的末尾不写这个 0，则结果是 31×3 的积加 10 和是 103，不等于被除数 940 了。同学们回答非常正确，我们要记住，不够商 1 就商 0。
如果我们把被除数 940 改成 930，又应该怎样算呢？还是先预判商是几位数，除数是两位数，被除数的前两位比除数大，所以商是两位数。把除数看作 30，被除数的前两位 93÷30 在十位试商 3，3×31 = 93，93 - 93 = 0，算完了吗？没有，因为被除数的个位还有 0，0 要除以 31，0 除以任何不是 0 的数都得 0，在个位商 0，所以 930÷31 = 30。
老师还有问题考同学们，商的十位上商 3 后，商的个位应商几呢？
生：十位商 3 后没有余数，但个位上的 0 除以 31 仍得 0，所以在个位商 0。
师：同学们真棒。当除到被除数的十位的时候，刚好除尽没有余数，被除数的个位要除以除数。因为 0 除以任何不是 0 的数都得 0，所以在个位商 0。下面我们来对比一下这两道例题，看看有什么相同的地方和不同的地方吧？
生：相同的地方是都是商末尾有 0 的两位数除法，不同的地方是前一题有余数，而后一题没有余数。
师：商末尾有 0 的除法有两种情况，一种是不够商 1 就商 0，另一种情况是 0 除以任何不是 0 的数都得 0。商末尾的 0 必须要写上，为了防止漏写这个 0，我们可以在计算前先预判商是几位数，然后在计算后要进行验算。商末尾有 0 的除法你掌握了吗？下面我们来挑战一下吧。请同学们完成课本第 84 页，做一做第二题的后三题。
师：这三道题目你做得怎么样？第一题，649÷31，除数是两位数，被除数的前两位比除数大，所以商是两位数，把除数看作 30，被除数的前两位 64 除以 30 在十位试商 2，2×31 = 62，64 - 62 余 2，余数 2 比除数 31 小，把 9 落下来继续除，29 除以 31 不够除，不够商 1 就商 0，所以 649÷31 = 20 余 29。