师:同学们,今天我们来学习小学数学人教版五年级下册第6单元分数加减混合运算3例3的内容。先看这节课的学习目标:一、经历解决问题的过程,探索解决问题的途径、策略和方法;二、体会画图在理解问题、分析解决问题中的作用。同学们,你们喜欢喝牛奶吗?乐乐在喝牛奶时遇到了一个数学问题,我们一起来看看:一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后觉得有些凉,就兑满了热水,他又喝了半杯就出去玩了。乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?同学们,你们读到了哪些数学信息?我们一起来把关键信息摘录一下。通过阅读题目可知,乐乐一共喝了两次,第一次一杯纯牛奶喝了半杯,也就是喝了$\frac{1}{2}$杯,觉得凉后兑满热水。第二次又喝了半杯,同样是$\frac{1}{2}$杯。请问乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?多少杯水?现在我们把题目的关键信息摘录下来了,大家有没有好方法能帮我们更好地理解题意呢?下面我们先用动画来演示一下乐乐喝牛奶的整个过程。同学们请看,我们用黄色表示纯牛奶,用蓝色表示热水,用绿色表示含水的牛奶。一杯纯牛奶,乐乐喝了半杯后觉得有些凉,就兑满了热水,这里上半部分表示热水,下半部分表示纯牛奶。但在实际生活中,热水和纯牛奶是混合在一起的,不是分开的,所以热水和纯牛奶会均匀混合。接着乐乐又喝了半杯就出去玩了。同学们,看懂了吗?现在是不是对题目更清晰了呢?下面我们把动画过程分解一下,一起来看看。

  一杯纯牛奶,乐乐第一次喝了$\frac{1}{2}$杯,兑满热水均匀混合后,水是$\frac{1}{2}$杯,纯牛奶也是$\frac{1}{2}$杯。接着乐乐第二次还是喝了$\frac{1}{2}$杯,请问这里的$\frac{1}{2}$杯到底有多少杯纯牛奶?多少杯水呢?我们来听听同学们是怎么想的。

  生:当纯牛奶和水均匀混合后,实际上喝的一半是纯牛奶,一半是水。

  师:对了,当水和纯牛奶均匀混合后,喝的$\frac{1}{2}$杯中有一半是纯牛奶,有一半是水。下面我们先来看看第一个问题,乐乐一共喝了多少杯纯牛奶?从图中我们可以清楚地看到,乐乐一共喝了两次,这两次有什么区别呢?我们一次一次具体分析,先看第一次。第一次喝了$\frac{1}{2}$杯,这$\frac{1}{2}$杯全是纯牛奶。再看第二次,同样喝了$\frac{1}{2}$杯,这$\frac{1}{2}$杯中有一半是纯牛奶,一半是水,那么第二次到底喝了多少杯纯牛奶呢?这是我们要重点思考的问题,$\frac{1}{2}$杯的一半是多少?其实要求$\frac{1}{2}$杯的一半是多少,就是求一半的一半是多少。下面一起来看看一半的一半是多少?我们用一条线段来表示单位“1”。一半就是把这条线段平均分成两份,取其中的一份,这一份就表示一半,也就是$\frac{1}{2}$。那一半的一半,就是把这一半再平均分成两份,取其中的一份,涂色部分就表示一半的一半,也就是把单位“1”平均分成了4份,这一份就是$\frac{1}{4}$。所以我们得到1的一半的一半是$\frac{1}{4}$,同时可以得到$\frac{1}{2}$的一半是$\frac{1}{4}$。那么$\frac{1}{2}$杯的一半就是$\frac{1}{4}$杯,所以乐乐第二次喝了$\frac{1}{4}$杯纯牛奶。要想求乐乐一共喝了多少杯纯牛奶,我们只需要把他两次喝的纯牛奶相加就可以了。乐乐第一次喝了$\frac{1}{2}$杯纯牛奶,第二次喝了$\frac{1}{4}$杯纯牛奶,$\frac{1}{2} + \frac{1}{4} = \frac{3}{4}$,乐乐一共喝了$\frac{3}{4}$杯纯牛奶。

  好的,我们再来看看第二个问题,乐乐一共喝了多少杯水?从图中我们可以看到,乐乐第一次喝的全是纯牛奶,没有水,第二次喝的$\frac{1}{2}$杯中有一半是水。从前面的分析我们已经知道,$\frac{1}{2}$杯的一半是$\frac{1}{4}$杯。所以乐乐第二次喝了$\frac{1}{4}$杯水,要求乐乐一共喝了多少杯水?我们只需要把两次喝的水相加即可。第一次喝的全是纯牛奶,没有水,第二次喝了$\frac{1}{4}$杯水,$0 + \frac{1}{4} = \frac{1}{4}$,所以乐乐一共喝了$\frac{1}{4}$杯水。同学们,都明白了吗?刚刚我们一起解决了乐乐喝牛奶的问题,请同学们回顾一下,老师考考大家,剩下了多少杯纯牛奶?剩下了多少杯水呢?请思考一下。

  好,我们先来看看第一个问题,剩下了多少杯纯牛奶?要求剩下多少杯纯牛奶,我们只需要分析第二次喝的情况就可以了,第二次喝了$\frac{1}{2}$杯,也就是剩下了$\frac{1}{2}$杯,剩下的这$\frac{1}{2}$杯中有一半是纯牛奶,一半是水。从前面的分析我们已经知道,$\frac{1}{2}$的一半是$\frac{1}{4}$,所以剩下了$\frac{1}{4}$杯纯牛奶。

  接着再来看看第二个问题,剩下了多少杯水?同样的,要求剩下多少杯水,我们只需要分析第二次喝的情况就可以了。第二次喝了$\frac{1}{2}$杯,剩下的$\frac{1}{2}$杯中有一半是水,因为$\frac{1}{2}$的一半是$\frac{1}{4}$,所以剩下了$\frac{1}{4}$杯水。同学们,都做对了吗?刚刚我们一起解决了乐乐喝牛奶的问题,计算出乐乐喝了多少杯纯牛奶,喝了多少杯水,同时还计算出剩下了多少杯纯牛奶,剩下了多少杯水,下面我们一起来把计算结果填到这个表格中。喝掉的纯牛奶是$\frac{3}{4}$杯,剩下的纯牛奶是$\frac{1}{4}$杯,喝掉的水是$\frac{1}{4}$杯,剩下的水是$\frac{1}{4}$杯。那么计算的结果到底正不正确呢?可以怎样来检验呢?我们一起来听听同学们的想法。

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《5年级下册数学 第6单元 分数加减混合运算(三)(例3) 逐字稿-4,639字 第5版》.docx
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