师：亲爱的同学们，大家好！今天我们学习二年级上册人教版数学第六单元 7 的乘法口诀练习课。这节课的学习目标是进一步认识 7 的乘法口诀，熟记并理解口诀，能运用口诀解决简单的问题。上课前，请大家准备好学习用品。上节课我们借助七巧板编制了 7 的乘法口诀，这节课就让我们带着这些乘法口诀到魔力乘法乐园玩一玩。要想进入乐园，我们得有入场券。请你先跟着口诀儿歌，边拍掌边唱。
生：一七得七，二七十四，三七二十一，四七二十八，五七三十五，六七四十二，七七四十九。
师：唱得真好，恭喜你们获得入场券，咱们出发啦！瞧，有个小女孩正吹着泡泡欢迎你们呢。这些都是 7 的乘法口诀，比一比谁的眼力准。这里缺了哪几句口诀？
生：七得七，二七十四，三七二十一，五七三十五，七七四十九。我知道了，缺了四七二十八，还缺了六七四十二。
师：看来同学们口诀记得真不错。接下来我们要运用口诀闯过乐园的 5 关考核，大家有信心吗？第一关，速算高手。看算式说口诀，说得数，比一比谁算得又对又快。
生：三七二十一，3×7 = 21。
生：四七二十八，4×7 = 28。
生：五七三十五，7×5 = 35。7×6 我总记不住口诀六七多少，大家有什么好办法吗？
生：我记得五七三十五，5 个 7 加 1 个 7 等于 6 个 7，也就是 35 + 7 = 42，所以六七四十二。
生：七的口诀中我最记得七七四十九，六七就是 7 个 7 减一个 7，49 - 7 = 42，这样也可以想到六七四十二。
师：从自己熟悉的乘法口诀想到相邻的口诀，是个好主意。闯过这关，同学们都是速算高手。恭喜你们顺利来到第二关。看，骆驼正在运货，从图中你知道了什么数学信息？
生：每只骆驼运 4 箱，有 7 只骆驼。
师：观察得很仔细，那一共运了多少箱呢？快按下暂停键，自己在练习本上试着解答吧。欢迎回来，我们一起听听同学是怎么想的。
生：一只骆驼运 4 箱，两只骆驼运了两个 4 箱，7 只骆驼就运了 7 个 4 箱，求 7 个 4 相加是多少，可以用乘法列式为 4×7 或者 7×4，4×7 = 28。答，一共运了 28 箱。
师：你真了不起，思路清晰，表达完整，恭喜闯关成功。第三关，超市。从图中你了解到什么数学信息？
生：柜子里有 4 层奶粉，最上面一层有 5 桶，下面 3 层每层都有 7 桶。求一共有多少桶奶粉？
师：相信聪明的你一定有想法了，请按下暂停键，在练习本上列式解答吧。同学们都写完了，一起听听他们的做法。
生：我把四层奶粉的数量都加起来，列式为 7 + 7 + 7 + 5，7 + 7 = 14，14 + 7 = 21，21 + 5 = 26 桶。
生：我是用乘加来解决的，下面三层每层都有 7 桶，就有 3 个 7，最上面一层只有 5 桶，一共有 3 个 7 多 5 桶，列式为 3×7 + 5，3×7 = 21，21 + 5 = 26 桶。
师：真不错，对比连加和乘加两种方法，你发现了什么？
生：我发现这两个算式都表示比 3 个 7 多 5，意思其实是一样的。7 + 7 + 7 表示 3 个 7 相加，可以改写成乘法算式 3×7，它也表示 3 个 7 相加，多的 5 桶用加法计算。
师：你通过乘法的意义发现了两个算式表示的意思是一样的，真会思考，还有不同的做法吗？
生：老师，我还可以这样想，假设这四层每层都是 7 桶，就有 4 个 7。但是最上层只有 5 桶，比 7 桶少两桶，也就是 4 个 7 少 2，列式为 4×7 - 2，4×7 = 28，28 - 2 = 26 桶。答，一共有 26 桶奶粉。
师：你还能假设每层都相同，这样就能用乘法计算，算完后再减去相差的部分，得到最后的结果，真的太棒了。刚才同学们能用不同方法解决问题，学得真灵活，恭喜你又一次顺利通关。第四关，蛋糕屋。我们一起来读一读题目，先提出一个用乘法解决的问题再解答。你读懂了吗？
生：我明白了，要根据图中的信息提出一个问题，而且这个问题要用乘法解决，然后再根据问题列式解答。