师:哈喽,亲爱的同学们,大家好,我们今天线上体育课的课题是发展有氧耐力,针对初中特别是初三学生的身心发展特性,以及疫情期间居家锻炼的需要,本课以无器械、适合居家进行的重复训练法和间歇训练法,来达到发展有氧耐力的目的。这节课由动态热身、正式训练以及放松拉伸组成,我们力求在整个训练过程中将体能的关键要素融入进去,精讲多练,在时间控制方面也达到分层的要求。同学们准备好了,我们就开始进入今天的课堂吧。

  首先我们先进行慢跑,维持3分钟的热身。动态热身包括六个动作,每个动作30秒。第一个动作是原地慢跑,脚步轻轻落地,保持肘关节呈90度,在体侧摆臂,不要在体前。看一下侧面动作,不用抬太高,但要保持运动。好,回到正面。大家在家锻炼时一定要准备好毛巾和水壶,休息时会用到。

  下一个动作,原地开合跳。这个动作大家很熟悉,也可以有点变化,比如转一转,再回到正面。接下来是并步踢腿。我先做个慢动作,往旁边走。好,加快速度。女生速度跟不上,就用慢节奏;男生觉得可以,就加快速度。

  下一个动作,后踢腿。可以手放在后面,也可以正常摆臂,大腿不要超过身体的水平,脚尽量踢到屁股,保持深长的呼吸,不要憋气,加油坚持住。

  下面动作是半高抬腿,比刚才的慢跑幅度大一点,脚要达到45度以上,不用太快,保持均匀的呼吸。很好,加油坚持住。还有5秒,5、4、3、2、1。

  最后一个动作,前踢腿,手交叉。看侧面动作,速度可以慢一点,觉得热身不够就加快速度,女生适当慢一点也很好。还有10秒,10、9、8、7。然后我们会休息30秒,这时候大家可以拿好毛巾和水壶,准备正式训练。

  这次训练分为两轮,每轮有两组动作。回到自己的位置,调整好呼吸,随时把毛巾和水壶放在身边,方便擦汗。

  第一个动作,滑步手触地。慢动作开始,往右,往左。还是从慢的开始,等下会加快节奏。手一定要触到地,另一只手可以扶着这边腿的膝盖。好,收敛动作之后,加快做几个。

  下面是深蹲开合跳。先看一下动作,手在前面保持身体平衡,下蹲时大腿要与地面平行,看一下侧边,再回到正面。

  下一个动作是登山高抬腿,手脚并用。先慢一点,手尽量往上抬。这是第三个动作了,加油,抬高大腿,不要放弃。还有5秒,5、4、3、2、1。停,接下来是并步左右跳,不用跳高,保持低重心,左右跳。很好,坚持住,收紧核心,不然整个动作会很散。还有10秒,坚持住。这组完了之后有30秒的休息时间。加油,非常棒。休息30秒,去拿毛巾和水壶。

  第二组第一个循环,会在刚才4个动作的基础上再加两个动作,直接跟着做就行。

  调整呼吸准备,第二组从滑步手触地开始,3、2、1,走,往这边。第二组要明显加快速度,动作非常好,并步过去,这类似篮球里面的滑步,一定要灵敏,碰到地面,很棒。加油,还有5秒,5、4。第二个动作,深蹲开合跳,回到中间,3、2、1,走。第二组动作要比第一组稍加快,加油,给自己鼓鼓劲。下一个动作是登山高抬腿,加油,中间没有休息。很棒,坚持住,这对有氧耐力绝对是个挑战。往上,让高抬腿变成全身练习,保持核心。只有5秒,5、4、3、2、1。很好,左边不跳,核心收紧,很棒,享受这个过程。还有10秒,坚持住。记得还有两个动作,3、2、1,双臂交叉直臂摆动,尽量高一点,也是30秒。还有10秒,10、9、8、7、6、5、4、3。最后一个动作,左右交叉抬臂,哪个脚在前,哪个手在上。加油,体现协调性和灵敏性,能再快一点吗?女生实在坚持不了就休息,但心理上要战胜困难。还有5秒,5、4、3、2、1。好,我们有一分钟的休息时间,我帮大家计时,赶紧去拿毛巾喝一小口水,别喝太多,擦擦汗。还有45秒准备进入第二轮训练,希望大家现在和我一样大口喘气。还有30秒,非常好。心率差不多降下来的时候,我们继续下一轮训练,累的时候可以做体育课休息的姿势。还有15秒,擦擦汗。加油,训练已经进行一半了。

  第二轮训练开始,也是从4个动作到6个动作。从并步左右走开始,这是很明显的篮球并步动作,保持低重心,集中注意力在前面,也能分散注意力,加油。可以在中间击掌给自己鼓劲,如果打篮球,这也是给对手威慑,一定要保持低重心。

  下一个动作,投篮。把篮球拿过来,跳起来投篮,男生尽量跳得高一点。男生要把手型做出来,蹲低,从下肢发力,到腰腹,到肩,到手臂,最后从指尖出去,坚持频率,因为球不断过来。女生也要模仿这个动作,加油。

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《9年级下册体育与健康 有氧耐力第五次课 逐字稿-3,514字 第5版》.docx
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