师:欢迎进入九年级人教版物理第20章第五节磁生电第二课时。这是我们今天这节课的学习目标:一、了解发电机利用线圈在磁场中转动产生感应电流;知道发电机产生的电流是交变电流;了解发电机是把机械能转化为电能的装置。上节课我们通过实验验证了电磁感应,那产生感应电流的条件是什么呢?
生:产生感应电流的条件是有闭合回路,且一部分导体切割磁感线。
师:对,电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动,就会产生感应电流。那什么是切割磁感线运动呢?
生:导体的运动方向与磁感线形成一个夹角,叫做切割磁感线运动。
师:没错。如右图,当导体运动方向与磁感线有夹角时,导体做切割磁感线运动。根据这个发现,人们后来发明了发电机。这节课我们就来研究发电机是如何发电的。首先我们来了解一下发电机的结构,发电机由转子(能够转动部分)和定子(固定不动的部分)构成。像手摇发电机,定子是固定不动的磁体,转子是由能够转动的线圈等两部分构成。这是最简单的发电装置的结构示意图,它由两个异名磁极、线圈和用电器构成一个闭合回路。这个回路中要产生感应电流,还需要满足导体在磁场中做切割磁感线运动。线圈在磁场中转动,运动方向不断改变,我们以线圈中的其中一根导线AB作为研究对象,它有没有做切割磁感线运动呢?导线AB转动时,在转动过程中有没切割磁感线呢?为了方便研究,我们画出它转动一圈的运动轨迹剖面图,用剖面图来分析。首先我们来分析当导线AB处在如下图所示的位置时,导线AB在此时是否在做切割磁感线运动呢?要判断导线AB是否切割磁感线,我们先来画出磁体的磁感线。导线AB在异名磁极的磁场中,磁感线从磁体的N极出发回到S极,再画出线圈。AB在这个瞬间运动方向竖直向上。由图可知,AB的运动方向与磁感线之间有夹角,所以导线AB在这一瞬间做切割磁感线运动。接下来请同学们自行分析一下,当导线AB处于以下位置时,导线AB在此时是否在做切割磁感线运动呢?说出你的判断依据。
生:磁感线从右指向左,此时导体的运动方向与磁感线形成一个夹角,做切割磁感线运动。
师:这位同学先画出磁感线,再判断导体的运动方向与磁感线有夹角,得出导线做切割磁感线运动的结论,非常好。导线AB继续转动,转到第二个图所示的位置时,此时它在做切割磁感线运动吗?
生:是在做切割磁感线运动,因为两块磁铁水平摆放,画出磁感线是水平的,而AB与磁感线有夹角,所以正在做切割磁感线运动。
师:很好,此时导线运动方向与磁感线也有夹角,导线做切割磁感线运动。那导线AB在转动的过程中一直都有切割磁感线吗?如果导线AB转到这里,它有没有切割磁感线呢?说出你的判断依据。
生:不做切割磁感线运动,我们先画出磁感线,此时导体的运动方向与磁感线平行,没有形成夹角。
师:导线AB转动过程中,你还能在图中找到运动方向与磁感线夹角为0的位置吗?
生:找到了转动轨迹在圆的最上方的这个位置,并画出了它的运动方向,运动方向与磁感线之间夹角为零,不切割磁感线。
师:非常好,只要我们画出磁感线,判断导体运动方向与磁感线有没有夹角,就能判断导线是否切割磁感线。刚才我们已经分析了导线AB在转动过程中切割磁感线情况,同学们,你们能不能自己来分析CD边在转动过程中做切割磁感线的情况呢?
生:磁感线在水平面上从右指向左,若导体CD运动方向与磁感线方向有夹角,就正在做切割磁感线运动。若导体CD运动到圆的上方与下方顶点时,导体CD运动方向与磁感线夹角为零,则导体CD不做切割磁感线运动。
师:对,先画出磁感线,如果导线运动方向与磁感线没有夹角,就没有切割磁感线;如果导线运动方向与磁感线夹角不为零,导线做的就是切割磁感线运动。在发电机中,如图所示,线圈和用电器形成闭合回路,线圈代替导线在磁场中转动,从而产生感应电流,这就是发电机的工作原理。我们把发电机和灵敏电流计连接起来,线圈在磁场中转动时,灵敏电流计的指针会如何偏转呢?下面我们通过实验来观察。把手摇发电机和灵敏电流计连接起来,使线圈在磁场中转动,让我们一起来观察灵敏电流计的指针偏转情况。
生:灵敏电流计的指针左右偏转。
师:这说明了什么呢?之前我们学习的电路是用电池供电,接上灵敏电流表,指针会如何偏转呢?下面我们通过实验来观察。
师:如果我们用电池供电,在电路中接入灵敏电流计,电流从电源的正极流出,经过用电器,从灵敏电流计正接线柱流入,负接线柱流出回到电源负极,灵敏电流计的指针向右偏转。断开开关,我们把电池的正负极方向调转过来。
生:电流从灵敏电流计负接线柱流入,从正接线柱流出,灵敏电流计的指针向左偏转。
