师:同学们,今天我们一起来学习小学六年级广州版信息技术第一单元第九课《足迹遍校园——幻灯片的编辑与超链接的使用》。这节课我们要学会幻灯片的编辑、批注的使用、超链接的创建以及动作按钮的使用。上节课,我们通过自定义动画的批量设置,制作了炫酷的跨栏动画。现在木棉仔有了新想法,我们来听听。

  生:石榴姐姐,我想把“运动伴成长”的作品放到“多彩童年”的作品中,该怎么做呢?

  师:大家思考一下,如何将“运动伴成长”的作品放到“多彩童年”的作品中?我们带着问题来了解需要实现的效果。首先,“运动伴成长”和“多彩童年”是两个不同文件,因为跨栏动画属于运动类别,所以应把木棉仔跨栏的幻灯片放到“多彩童年”作品运动类别最后一张幻灯片的位置。最终要实现“多彩童年”文件中第九张幻灯片的内容是木棉仔跨栏幻灯片。参考WPS文字的操作,可以使用复制的方法。那在WPS演示中如何复制幻灯片呢?我们需要学习幻灯片的编辑。幻灯片的复制可以在同一个文件中进行,也可以在不同文件间进行。下面我们来学习幻灯片的编辑。

  打开“运动伴成长”和“多彩童年”两个文件,按照如下步骤把木棉仔跨栏幻灯片复制到“多彩童年”文件中:选定幻灯片,单击复制按钮,单击“多彩童年”文件,单击幻灯片浏览按钮,选定要插入幻灯片的位置,单击粘贴按钮。

  通过刚才的操作示范,相信大家已经了解编辑幻灯片时的复制方法了。现在我们再次回顾幻灯片复制的操作步骤。编辑幻灯片除了复制操作,如果发现一些位置不对、重复或不合主题的幻灯片,还可以进行移动、剪切和删除等操作。同学们马上来试试吧。

  任务一:幻灯片的编辑。任务要求:打开“运动伴成长”和“多彩童年”两个文件,把木棉仔跨栏幻灯片复制到“多彩童年”文件的第九张幻灯片处。

  师:石榴姐姐已经完成了任务一,我们一起来看看她的作品。将木棉仔跨栏幻灯片复制到“多彩童年”文件后,对比同一分类的幻灯片,大家有什么发现吗?考虑到作品的连贯性和完整性,这张幻灯片还要添加运动分类标签。那如何提醒石榴姐姐为木棉仔跨栏这张幻灯片添加运动分类标签呢?其实在WPS演示的审阅选项卡里有批注功能。我们在浏览作品或与同学一起交流展示作品时,如果发现存在问题,或者对作品有修改意见或建议,需要及时记录,可以使用批注功能。通过插入批注,我们可以直接在文件中提醒石榴姐姐给本页幻灯片添加运动分类标签。如何在幻灯片中添加批注,下面我们来学习批注的使用。

  按照如下步骤给第9张幻灯片添加批注,内容为“给本页幻灯片添加运动分类标签”:单击第9张幻灯片,单击审阅选项卡,单击插入批注按钮,输入批注内容。

  通过刚才的操作示范,大家都看明白了吧。现在我们再次回顾批注使用的操作步骤。

  在WPS演示中,我们不仅可以对幻灯片添加批注,如果不满意还可以编辑或删除批注。已添加批注的对象旁边会有一个批注标记,鼠标指向批注标记可以显示批注内容,还能根据需要显示或隐藏批注标记。事不宜迟,同学们来完成任务二:批注的使用。任务要求:打开“多彩童年”文件,给第九张幻灯片添加批注,内容为“给本页幻灯片添加运动分类标签”。

  师:“多彩童年”的作品已经基本完成了,木棉仔又有了新思考,怎样让“多彩童年”作品在展示的时候更便捷、更具交互性呢?石榴姐姐给“多彩童年”的作品施展了一些魔法,我们一起来浏览一下。

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《6年级上册信息技术 第9课足迹遍校园——幻灯片的编辑与超链接的使用 逐字稿-2,747字 第5版》.docx
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