师：同学们，今天我们一起来学习声音的采集与简单加工。新型冠状病毒是一种恐怖的病毒，它能人传人，且有一定的死亡率。那我们该怎样防止这个病毒呢？一起来听听。
SARS 持续了差不多 5 个多月，快 6 个月。但我相信新型冠状病毒不会持续那么久，因为在第三波开始后，国家层面已经采取强力措施，格外重视。刚才我讲了两个关键，一个是早发现，一个是早隔离。当然，科研方面还有很多工作要做，但做到这两点，我们就有足够信心防止大规模爆发。我有个学生昨晚给我发信息，说他在家听到街道上老百姓唱起国歌，十分感动。我觉得这股劲头上来了，很多问题都能解决。全国人民齐心协力，武汉一定能过关。武汉本就是一座英雄的城市。
“乡亲父老听我讲，春节年年都会有，今年唔好乱咁走，唔怕少拜一次年，健康就会悭啲钱。怕闷网上讲声嗨，一病全家都累埋。口罩记住出门戴，疾病就同你拜拜。呢个时候最要乖，记住千祈唔好食野味，病咗阵就知味啊。湖北返乡主动报，为己为人大家好。消息一定信官媒，明辨是非要学会。总之，相信国家相信党，响应号召，难关定能过。齐心协力阻击战，2020 就一定掂。”
师：怎么样？刚才的音频文件宣传效果是不是很好？它让我们了解了防范新型冠状病毒的许多知识。我们也一起来做一个有意义的防疫宣传音频吧。在制作音频文件之前，我们先来了解本节课的教学目标：了解声音的数字化原理，掌握声音的简单采集方法；熟悉音频文件的常用格式，学会使用常用音频软件及播放方法；掌握音频文件的音量调整、截取、删除、重组以及简单音效处理的操作。
声音的数字化，在计算机中所有信息都是以数字表示的，声音信号也由一系列数字表示，我们称为数字音频。生活中的声音是连续波，需经过一系列变化转成数字音频码流才能被计算机处理。生活中声音用途广泛，比如在一些公共场合可做背景音乐，还有特殊音效，像胎教、解说、陈述、对白等等。
师：问题来了，同学们，你们知道怎样采集自己需要的声音吗？我们可以录制声音文件，借助麦克风、声卡，在 Windows 系统自带的录音机中录制语音或其他音频。大家有做过吗？耳麦该如何设置和使用呢？这是一款普通的头戴式耳麦，在耳麦的连线上有调节音量大小和麦克风音量大小的部分。这是调节音量大小的，这是调节麦克风音量的。我们再来看看耳麦接口，这是听声音接口，这是录声音接口。
我们也可以使用录音软件，如 Audacity、GoldWave、Cool Edit 等来录制声音。还能用 MP3、数码录音笔、智能手机等多款现代数字录音设备直接录制声音，并以文件形式保存下来。现在请同学们用手机或者电脑录制一个声音文件，内容是关于新冠肺炎的注意事项，命名为“新冠肺炎注意事项”。
师：除了录制，还有别的办法得到自己想要的声音吗？我们也可以下载声音文件，不少好歌都能从网上下载。在防疫抗疫当下，我们来下载一首《明天会更好》。下载声音文件的关键步骤是，在百度搜索引擎里输入“音乐搜索器”，然后在弹出的对话框中输入想下载的歌曲名称。我们一起来学习一下。
首先进入百度，在搜索栏输入“音乐搜索器”，回车。在找到的搜索结果中点第一个音乐搜索器，在文字框里输入我们的音乐名称，点“get”。如果这首音乐正好是我们需要的，那么从音乐链接位置点下载时，要注意两点：第一，确定文件下载路径，比如我们可以让它放在桌面，点“确定”；第二，文件名称不要修改点号和“MP3”扩展名，点“下载”。OK，已经下载成功，我们看看桌面就会出现《明天会更好》这样一个文件。
师：音频文件常用的格式有 WAV、MP3、MIDI、WMA。其中 WAV 没有压缩，存储空间大；MP3 是常用的压缩格式，是网页音频文件格式之一；MIDI 是乐器数字接口，存储容量小，不能记录人或自然界的声音；WMA 是微软公司推出的，在压缩比和音质方面都超过了 MP3，是目前常见的音频格式之一。
我们为什么要对音频文件进行加工呢？我们采集到的声音，不管是录制的、上网下载的，还是通过其他方法获得的，都可能存在各种问题。比如音量大小不合适、时间长短不是我们想要的、声音效果不理想、文件格式不是我们想要的等等。这么多问题怎么办？我们需要对声音进行简单加工，解决以上问题，以满足作品制作要求。