师:同学们,今天上课的内容是初中音乐八年级第一单元“Piano 平湖秋月”。位于浙江省杭州市的西湖风景名胜区,被誉为人类与自然的共同作品,也是我国著名的旅游胜地。南宋起,人们多次开展西湖十景的评比活动。上课前,老师先给大家介绍其中的意境。人们常说,西湖秋游,白天可赏桂花娇容,夜晚可览湖光月色。每当夜幕降临,秋月波光与晚风交相辉映,颇有“一色湖光万顷秋”之感。这就是著名的西湖十景之一——平湖秋月。

  上个世纪30年代,我国著名广东音乐作曲家及演奏家吕文成,于中秋时节畅游杭州西湖,触景生情,在江南丝竹《欢乐歌》的基础上,改编创作了我们今天要欣赏的广东音乐佳作《平湖秋月》。通过今天的学习,我们一起简单了解民乐合奏的形式,欣赏《平湖秋月》的主题音乐,分析其音乐特点,归纳广东音乐的风格特征,认识广东音乐的主奏乐器高胡,听辨它的音色,了解其演奏技巧给作品带来的独特岭南风韵。

  首先,我们来了解民乐合奏的三种形式,看看它们分别由哪些乐器组成,演奏音响又有什么特点。先看第一种丝竹乐合奏,请同学们观察图片思考,你们觉得丝竹乐中的“丝”和“竹”分别指哪些乐器呢?

  生:丝指拉弦乐和弹拨乐,竹指竹制管乐器,像笛子、洞箫等等。

  师:非常正确,所以丝竹乐的演奏音响非常柔和。那吹打乐呢,除了使用竹制管乐器,还使用笙、唢呐这些吹奏乐器。同学们想象一下,当高亢嘹亮的唢呐跟打击乐一起配合演奏,会产生怎样的音响效果?

  生:应该会是一段粗犷有力的音乐。

  师:没错。第三种是民族管弦乐队,这种合奏形式的编制包括了所有乐器组,所以它的音色最为丰富,音响更为饱满。了解了民乐合奏的形式,下面我们一起来欣赏作品的主题。请同学们对照刚才归纳的三种民乐合奏特点,判断《平湖秋月》使用的演奏形式,同时感受其演奏速度以及风格特征。我们一起来欣赏。作品使用的是哪一种合奏形式呢?

  生:通过视频能知道,作品使用的演奏乐器有拉弦乐、弹拨乐以及竹制管乐器,音响柔和,属于丝竹乐合奏。另外它用了慢版的演奏速度,风格细腻,保持了一定的江南音乐风格。

  师:《平湖秋月》作为广东音乐的佳作,它有什么别具一格的音乐特点呢?请大家跟老师一起唱作品的主旋律,并思考它使用了哪一种旋律进行方式,节奏和音调有什么特点,又是用几声调式创作的?我们一起画拍演唱。

  (师生共同演唱)

  师:通过演唱,我们发现主题音乐以即兴的旋律进行方式为主,相邻的音在旋律间迂回进行,加上节奏规整,音调就显得流畅优美。请同学们再观察方框中的这几个音组,它们是几度音程关系呢?我们一起来数一数。

  生:so mi 、mi la 、so do ,它们之间分别相隔了5度和6度,属于大跳音程。

  师:在流畅的旋律中,偶尔出现大跳音程,旋律就变得高低起伏,为音乐增添了活泼的色彩。请同学们继续看谱,我们来找一找它们是由哪些音组成的呢?

  生:我们发现旋律中除了出现民族调式常用的do、re、mi、sol、la这五个骨干音之外,还出现了fa和si ,是七声调式的使用,为音乐增添了岭南的韵味。

  师:广东音乐以广东民间曲调和粤剧音乐为基础,吸收江南音乐养料,经过300多年孕育、完善和发展,成为一个成熟乐种。2006年5月,经国务院批准,它被列为第一批国家级非物质文化遗产。广东音乐擅长描绘生活小情趣。演奏方面,它属于丝竹乐合奏,音响柔和,风格细腻,曲调流畅优美,在极尽的旋律中偶尔出现五度、六度甚至八度音程,使旋律明快活泼。欣赏广东音乐,常能带给人们轻松愉悦的感受。调式方面,广东音乐经常使用七声调式或以徵调式为主的五声调式音乐,具有浓郁的岭南风情。那么在乐器演奏方面,广东音乐又会选择哪些乐器来表述这种南国风情呢?下面我们一起通过一段视频了解广东音乐的器乐组合形式。

  (播放视频)

  师:广东音乐早期使用的乐器以二弦为主,另有大板胡、三弦、月琴、横箫,号称“五架头”。后来经过广东音乐演奏家吕文成改进,将音色柔美的高胡替代了生硬的二弦,成为广东音乐的主奏乐器。目前常见的还有扬琴、秦琴、洞箫、大阮、中胡等伴奏乐器,每一件乐器在展现自身音色的同时,取长补短结合在一起,演奏出旋律优美的南国曲调。广东音乐最早使用以二弦为主的硬弓组合,俗称“五架头”。现在我们听到的广东音乐是以高胡为主奏乐器的软弓组合,又称“五件头”。高胡作为广东音乐的主奏乐器,被誉为广东音乐的一颗明珠。那么它有什么音色特点?使用哪些演奏技巧来描绘广东地方语言,满足人们审美情趣呢?我们一起来认识广东音乐的主奏乐器高胡,请同学们再次欣赏《平湖秋月》的主题片段,欣赏过程中感受高胡的音色特点,观察高胡演奏时的摆放位置。

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《8年级上册音乐 平湖秋月 逐字稿-3,321字 第5版》.docx
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