师:同学们好,在开始学习自我生涯规划设计前,请准备好几张白纸、一支笔,以及收集到的自我生涯规划设计书。我们先来看看本节课的课程任务与环节。本次课程任务是设计并制作自我生涯规划书,主要分为五个学习环节:第一,自我生涯计划书的创意设计;第二,选择自我生涯计划书所需工具;第三,动手制作自我生涯规划设计提纲;第四,交流展示自己设计的自我生涯规划提纲;第五,对生涯规划设计进行反思、改进。

  “凡事预则立,不预则废。”自我生涯规划对每个人都十分重要,不仅能挖掘自我潜能,还能引导我们实现各阶段目标乃至终极目标。拥有一份成功的自我生涯规划,是实现自我、圆满人生的基础。现在,我们进入第一环节:自我生涯规划的创意设计。

  阿基米德曾说:“给我一个支点,我将撬动整个地球。”他用一句话简洁表达了自己想成为物理学家、寻找力的支点的自我生涯规划。请你们也用一句话表达自己的自我生涯规划。我们来听听这位同学怎么说。

  生:我喜欢王尔德的名言“我们生活在阴沟里,但仍有人仰望星空”,因此我想成为一名天文学家,这也是我的自我生涯规划。

  师:志向远大,老师支持你。现在请看屏幕,进入任务2的学习。要设计一份优秀的自我生涯规划书,首先要做什么呢?大家可以先暂停视频思考一下。对了,首先就是学习自我生涯规划书的形式。接下来,请同学们仔细观察这几份自我生涯规划书,看看表格式、条列式、复合式、论文式,它们都有哪些共同组成部分?

  根据同学们刚才的观察,我们发现自我生涯规划书应该包含自我分析、职业目标、评估调整等。现在请小组讨论这几种形式的自我生涯规划书有什么优势和不足。同学们可以暂停视频,拿起纸笔写一写。我把这个任务交给了我的学生,看看他们都找到了哪些优势和不足。

  我们来看这一组同学的发现。

  生:我们用表格列出了4种设计的优势和不足。表格式、罗列式、复合式的优点是对主要内容一目了然,但缺乏详细的材料分析和评估;而论文式则有全面详细的材料分析,逻辑性、说理性强,有助于我们进行充分的自我分析,了解内外部环境,不足在于耗时久,不便于日常查阅。

  师:这一组同学的分析非常到位。因此,当我们要制作一份规范有效、切实可行的自我生涯规划书,老师建议采取论文式会更合适。下面我们来看一份论文式自我生涯规划书的目录。首先,请同学们仔细观察这份目录,并记录一份规划书应包含哪些组成部分;其次,小组交流论文式自我生涯规划书的组成部分;最后,小组汇报交流结果。

  好,时间到,来看成果。从汇报结果来看,他们给我们带来了惊喜,形成了一份有关论文式自我生涯规划书内容的思维导图。从思维导图中我们可以清楚看到,完整的论文式自我生涯规划书主要包含五个内容:认识自我、环境分析、职业目标定位、计划实施、评估调整。

  其中,认识自我主要是对个人兴趣、性格、能力等的分析;环境分析则是对家庭、职业、社会三方面的分析;职业目标定位是确定自我职业匹配;计划实施需要制定切实可行的具体措施,包括短期、中期、长期三种目标;最后是评估调整,需要对实施的计划进行及时评估与反馈,并根据评估来调整目标,以确保目标实现。

  但老师要强调一下细节,论文式自我生涯规划书还应包括扉页、目录,这也是必不可少的。不过,要做好一份自我生涯规划设计,不能只停留在形式层面纸上谈兵,最重要的还是深入了解自身情况。常言道,“知己知彼,百战不殆”。接下来,我们进入环节2:选择工具的学习。

  正所谓“工欲善其事,必先利其器”,下面老师将向同学们介绍几种自我分析的常用工具。第一种是霍兰德职业倾向测量表,一般用来帮助我们更好地匹配自身兴趣与职业倾向;第二种是MBTI性格测试,是国际最为流行的职业人格评估工具,能帮我们判断分析自身的个性特征;第三种是马斯洛需要理论,可对我们的自我需要进行分析,确认内心追求,获取生涯幸福。

  让我们具体了解一下,马斯洛的需要层次理论是心理学中的激励理论,包括人类需求的五级模型,通常被描绘成金字塔内的等级,从层次结构的底部向上,需求分别为生理需求,如食物和衣服;安全需求,如工作保障;社交需求,如友谊;尊重需求和自我实现的需求,如尊严、地位、威望等。人的需求是从低级向高级发展的过程,计划要跟随需求而动,如果需求出现跳跃性,很可能就会带来职业困境。比如,当温饱需求都还没解决的时候,固执地选择自我实现的需求,就会带来沉重压力,产生焦虑,甚至影响情感归属需求以及尊重需求,从而导致生活失衡。因此,我们可以根据马斯洛需要层次理论来分析自我的需求,明确自我价值观,才能更好地制定适合自己的生涯规划,让职业生涯得到最大限度的发展和快速进步。

  第四种和第五种是个人能力理论与技能分类理论,都是对个人能力与技能的分析,了解个人特长与技能。最后一种工具是SWOT分析法,它是前五种工具的综合,也是一种比较全面的分析法。它的运用有些复杂,现在我们一起来学习如何使用这一工具。请看屏幕,仔细观察屏幕上的四象限图,思考下面两个问题:第一,这四个象限分别对应了SWOT分析法的什么部分?第二,你又是如何理解SWOT法的运用?老师提示要点,注意理解SWOT分析法的含义。我们来听听这位同学的理解。

  生:SWOT分析法是指分析自身内部环境中的优势(strengths)与劣势(weaknesses)、外部环境中的机会(opportunities)与威胁(threats)四个因素。

>> 点击阅读全文
《高一下册 综合实践活动 自我生涯规划设计 逐字稿-4,376字 第5版》.docx
将本文下载保存,方便收藏和打印
导出文档