师：同学们，今天我们一起来学习高中二年级综合实践活动——劳动教育第一单元垃圾分类智能化的第二课时：垃圾分类手机应用软件的设计。首先，回顾一下上节课的内容。我们知道垃圾分为四类：厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾。同时，也了解了垃圾分类手机应用软件按存在形态分为APP、小程序；按软件功能分为模拟分类、回收游戏类、科普查询类、预约回收类等。上节课调查发现，同学们使用垃圾分类软件并不多。这节课，我们就亲自设计一款垃圾分类手机应用软件，设计好后，大家就能用自己的软件助力垃圾分类啦。
师：那手机应用软件开发工具有哪些呢？开发工具众多，这里只介绍两款。Android studio功能强大，但使用门槛较高，常用于专业开发；APP inventor使用简单，特别适合业余爱好者。这节课我们就学习使用这款软件。
师：手机应用软件开发流程是怎样的呢？它包括需求分析、软件开发、软件测试、发布四个步骤。第一步需求分析怎么做？我们可以从功能定位、软件形态、实现功能三个方面去分析。以老师设计的垃圾分类手机软件为例，功能定位是科普查询类软件，形态是APP，实现功能是用户输入要查询的垃圾，就能知道属于哪类垃圾。下面请同学们完成任务一：完成自己的垃圾分类手机软件需求分析。
师：第二步是软件开发，我们使用APP inventor软件进行开发。APP inventor是一款手机APP开发软件，采用积木拼接式图形化编程，有在线版和离线版。在线版打开浏览器，输入网址APP点GEZ JKW点net注册登录即可使用。离线版怎么用呢？大家观看微课一起学习。首先将APP inventor的压缩包复制到硬盘某个分区的根目录，我这里复制到D盘根目录。然后通过鼠标右键解压缩该压缩包文件。双击解压缩后的文件夹，找到“启动APP inventor”文件，双击运行，会弹出两个命令行窗口，这表示APP inventor已开始启动。接着打开浏览器，在网址输入栏输入HTTP冒号斜杠127.0.0.1冒号八，就进入了APP inventor开发界面。
师：下面请同学们完成任务二：运行APP inventor离线版。打开APP inventor离线版软件后，我们一起观看微课，认识一下APP inventor的界面。
师：进入APP inventor界面后，有三组历程打开按钮，这里先不打开。点击下面的新建项目按钮，输入项目名称（垃圾分类的拼音，注意文件名必须英文字母开头），就进入了项目开发界面。最上面是菜单栏，项目菜单里可新建项目、导入项目、保存项目、另存项目等；连接菜单主要用于软件调试；编译菜单主要用于软件发布；帮助菜单里是软件的相关帮助文档，这里显示的是项目名称“垃圾分类”的拼音。
师：下面这个区域是组件面板区域。用户界面包含常用的用户界面元素，如按钮、标签等；界面布局用于排版，有水平布局、垂直布局、表格布局等；多媒体面板有录音机、语音识别、语音合成器等。中间是工作区域，右边是组件列表，会列出项目中使用到的所有组件。下面是素材区域，项目中要用的图片、声音等需先在此上传。最右边是属性面板区域，主要设置项目里组件的相关属性。右上角是工作模式选择，有界面设计模式和图形编程模式，点击编程按钮可切换到图形编程模式。内置块是一些常规通用的编程模块，screening是对项目文件中screen屏幕里的组件进行编程。
师：使用APP inventor开发软件包括两个步骤：用户界面设计和图形编程。用户界面设计，就是从软件功能出发，推导出软件界面需包含哪些必要组件和可选组件。以老师的软件为例，功能是用户输入查询的垃圾就能知道属于哪类垃圾。必要组件有文本框，用于用户输入要查询的物品；按钮，用于选择查询功能；标签，用于显示查询结果。可选组件有水平布局，便于水平排版；图片组件，用于装饰软件界面；重置按钮，用于清除用户输入的数据和查询结果。下面请同学们完成任务三：根据你的软件功能，分析软件界面需要哪些组件，填写界面组件构成表。
师：对照用户界面组件构成表，就可在APP inventor里设计用户界面。大家观看微课，学习用户界面的设计。将需要用到的组件从组件面板拖到工作区域，如图片、文本输入框。因为需要两个按钮，一个查询按钮，一个重置按钮，且想让它们在同一行，就需要水平布局组件，把两个按钮组件分别拖到水平布局里，它们就能排在同一行，还需一个标签组件。
师：给用到的组件重新命一个有意义的名字，方便后期修改和他人查看。下面请同学们完成任务四：设计你自己的APP用户界面。
师：现在的用户界面离理想效果还有差距，因为还没设置组件的属性。这是老师APP的用户界面组件属性设置表，同学们可参考，不要求一模一样。请同学们完成任务五：填写你的界面组件属性设置表。对照界面组件属性设置表，就能设置组件属性啦。大家观看微课，学习界面组件属性的设置。