师:同学们,你们好。这节课我们继续学习第七单元的语文园地部分。同学们,你们有没有制作或拼装过一些玩具呢?如果我们要拼装或者制作玩具,必须要参考一样东西是什么?
生:对,就是说明书。说明书是我们生活中经常见到并且经常使用的。
师:你有使用说明书的经历吗?和大家分享一下。
生:吃药的时候我们要认真阅读说明书,按要求的剂量吃药。
生:我拼装玩具的时候会看说明书,玩具说明书一般都是图文并茂的。
生:有一次妈妈给我买了个小的电脑桌,妈妈急着出门,我自己按照说明书把电脑桌拼装好,妈妈回来夸了我。
师:看来说明书还真帮我们解决了不少难题呢。今天我们就来参考说明书制作一个玩具小台灯吧。先来看看这份说明书是分为几个部分来介绍的。
生:分为说明书名称、材料和做法三部分。材料是罗列制作小台灯需要的材料,做法就是把制作过程一步一步的讲述清楚。
师:观察得真仔细。来,按下暂停键,拿出你们事先准备好的材料,按照说明书动手做一做小台灯,相信一份小小的说明书难不倒你们。我们来看看这位同学制作的小台灯,这盏台灯有什么问题吗?
生:我发现台灯的灯泡是用红橡皮泥做的。
生:而且灯泡装在灯罩外面了。
师:同学们可真是火眼金睛啊,一眼就看出了台灯的问题。哎,我们可是照着说明书做的呀。那肯定是说明书写的还不够清楚。请同学们先按下暂停键,赶快读说明书,把写的不够清楚的地方画出来,再改一改。改完之后和你的组员交流一下。谁来说?
生:我觉得做法的第三个步骤表述还不够清楚。说明书上只说“铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡”,而“铅丝的头上”到底指灯罩内还是灯罩外没有说清楚。我是这样修改的:在乒乓球内靠近底部的地方用红橡皮泥做一个小灯泡。
生:我也想说,我觉得可以改成:“铅丝的头上用红橡皮泥做一个小灯泡,置于灯罩内。”
师:两位同学说的都不错。同学们,如果你的表述也还不够严谨,就照着这两位同学说的修改一下。可见说明书的语言一定要准确严谨,否则就会闹出把灯泡装在灯罩外的笑话。内容详尽,步骤清晰,语言准确,这样才是一份合格的说明书哦。
现在,让我们把目光聚焦到“日积月累”板块。请同学们按下暂停键,自由读成语,读准字音,一边读一边思考这些成语都跟什么有关?平时在哪接触过?老师也想读一读,老师读一遍,请同学们跟着读一遍。
高山流水,天籁之音,余音绕梁,黄钟大吕。
轻歌曼舞,行云流水,巧夺天工,惟妙惟肖。
画龙点睛,笔走龙蛇,妙笔生花,栩栩如生。
有一个成语生活中不常用到,就是“黄钟大吕”。我们先来理解一下它的意思:我国古代音乐把音韵分为十二律,阴阳各六。黄钟是阳律中的第一律,大吕是阴律中的第四律,用来形容音乐或文辞庄严高妙。同学们,你们知道哪些成语的意思呢?请你把自己理解的成语说给组员听,如果有不懂的成语,做好标记,等待全班交流。谁先来说一说?
生:我先来说。我们在学习文言文《伯牙鼓琴》时学过“高山流水”这个词,用来指知音难遇,也用来形容乐曲演奏的美妙。
生:老师,我知道“天籁之音”和“余音绕梁”都是指声音十分悦耳动听的意思。“天籁之音”原指自然界的声音好听,现在也多用来形容人的歌声美妙。“此曲只应天上有,人间难得几回闻”。“余音绕梁”则表示优美动听的音乐长久地回荡,使人听了久久不能忘记。
