师：亲爱的同学们，今天的语文课就要开始了，你们准备好了吗？第五单元我们要学习描写人物的基本方法。今天要学习的课文《刷子李》是本单元的第二课。我们先来回忆一下上节课学习的《人物描写一组》。《摔跤》这个片段通过对小嘎子和胖墩摔跤时的动作、语言和神态描写，表现出小嘎子机灵且有心计的特点，同时也展现出小胖墩憨厚、沉着、自信的特点。《他像一棵挺脱的树》这个片段细致描写了祥子的外貌，让我们看到了一个身体健壮、充满自信和活力的青年。《两茎灯草》描写了严监生临死时因惦记着两茎灯草，硬是撑着不肯咽气，通过动作描写，把严监生极其吝啬的特点刻画得入木三分。
师：同学们，看来本单元课文中鲜活的人物形象一定给我们留下了深刻的印象。今天就让我们再走进《刷子李》，看看这个人物又会给你留下怎样的印象。本文的作者是冯骥才，《俗世奇人》是冯骥才创作的短篇小说集，本课就选自这本书。书中所讲之事多以清末民国初天津卫的市井生活为背景，每篇专讲一个传奇人物生平事迹，素材均收集于长期流传在津门的民间传说、奇人异事。冯骥才在这本书中曾写道：“人物之奇特，闻所未闻；故事之精妙，叹为观止。”人物奇特，刷子李奇在哪儿？故事精妙又妙在何处？同学们，让我们赶紧走进课文。
师：请大家先默读一下课文内容，给大家5分钟时间，熟悉一下全文。之后，请你正确流利地大声读一读课文，注意读准字音，读通句子，不认识的字或不理解的词，标注在练习纸上。遇到自己感兴趣的内容、喜欢的语句或段落，就反复多读几遍。好了，下面请你按下暂停键，自己来读读课文。
师：好，同学们，这些字音你读准了吗？按下暂停键，自己试着读一读。
师：同学们，让我们一起试一试。“刷浆师傅”中“傅”本音是四声，在这个词里读轻声；“包袱”中“袱”本音是二声，在这个词里也读轻声。“蘸水、露馅、有诈、发怔”，相信你一定读准确了。让我们来看看这几个字，你需要关注。“浆”可以与形近字“讲”对比来识记字形，我们还可以通过词语“豆浆、糖浆、奖状、获奖”来理解字义。“蘸”，我们先来读读这句话：“屋顶尤其难刷，蘸了稀溜溜粉浆的板刷往上一举，谁能一滴不掉？”你也来试着读一读这句话。