师：同学们，今天我们一起来学习人教版道德与法治四年级下册第四单元第11课《多姿多彩的民间艺术》第二课时。请准备好课本和笔，认真聆听、积极思考。现在，请大家静心默读本课学习目标。
（同学们默读学习目标）
师：大家都明确目标了，那我们开始学习。我国民间艺术源远流长、博大精深，每位同学的家乡都有多姿多彩的民间艺术，它们汇聚成了民间艺术的海洋。孩子们，你们的家乡在哪里？家乡有什么著名的民间艺术呢？请说说。
生1：我的家乡在浙江省杭州市，余杭滚灯是具有强烈竞技特点的民间舞蹈。每逢元宵佳节或庙会，它是迎会仪式队伍中必出的特色节目，百姓借此求神祈福，希望来年风调雨顺。
生2：我是甘肃庆阳人，我们常把香包挂在门庭或送给亲友，表达祥和平安的美好祝愿。这里的香包制作技艺精湛，还是中国国家地理标志产品呢。
生3：我家住在云南省石林彝族自治县，这里的民间叙事长诗《阿诗玛》很有名。彝族女孩阿诗玛不屈不挠同强权势力作斗争的故事，反映了彝族撒尼人“断得弯不得”的民族性格和民族精神。
师：感谢同学们的分享，你们家乡的民间艺术形式有趣、内涵丰富，让我们大开眼界。我们生活在广州这座国际化大都市，只要用心观察，就会发现这里有很多令人骄傲的民间艺术。今天课堂上，来了一位特别的朋友，看看他是谁。
小易：各位同学，大家好，我是联合国教科文组织的信使小易。我们即将召开世界民间艺术交流会，想邀请同学们把广州民间艺术介绍给全世界的小朋友，你们能向我推荐一下吗？
师：这可是难得的机会。大家知道广州有哪些民间艺术吗？请畅所欲言。
生4：我知道广州有广绣。
生5：我还知道广州有醒狮。
生6：我知道广州有粤语讲古。
生7：我看过广州的沙湾飘色，很出名。
生8：我知道广州的榄雕很有特色。
生9：我还知道广州的粤剧闻名中外。
师：感谢大家的分享。艺术源于生活，民间艺术由劳动者创造，用来满足生活和审美的需求，表达人们的美好愿望。这节课，我们召开广州民间艺术推荐会，请同学们推荐一样你最喜欢的广州民间艺术，向全世界小朋友介绍。现在，请同学们围绕这个问题开展头脑风暴，并搜集相关资料，稍后分享。
（同学们进行头脑风暴、搜集资料）
师：事不宜迟，来听听同学们的介绍。
生10：这些小朋友怎么飘上天了？这就是广州的沙湾飘色。沙湾飘色是一种融戏剧、魔术、杂技于一体的民间艺术。“飘”是指脱离地面，尽展凌空之美，原指精心巧妙地伪装。飘色用来表现故事、传说、戏曲和风俗内容。每逢节庆，沙湾古镇大街小巷热闹非凡，飘色的巡游表演精彩纷呈，大家一起来瞧瞧吧。沙湾的人们常在各种节日进行飘色活动，以表达对神灵的敬奉，祈求来年风调雨顺。
师：沙湾飘色让我们大饱眼福，体会到广州民间艺术技艺高超，更领略到广府地区喜气洋洋的节庆氛围。广州还有什么精彩的民间艺术？我们继续看看。
生11：我们广东的南狮，又称醒狮，它是融武术、舞蹈、音乐等为一体的汉族民俗文化。醒狮还流传着这么一个传说：在古代，每年除夕，年兽都会出来祸害百姓、糟蹋五谷。后来人们用竹篾纸料制成外形醒目的假狮，年兽再来时，大家舞动假狮，终于将年兽吓跑，它不敢再犯。所以从此以后，广州人认为狮子有驱邪镇妖、预兆吉祥的作用，每逢春节，便敲锣打鼓，挨家挨户舞狮拜年。醒狮的表演动作多样，我是醒狮这项民间艺术的小小传承人呢，快来我们学校看看我的精彩表演吧。