师：同学们大家好，欢迎来到小学道德与法治的课堂。今天我们来学习三年级上册第四单元第11课《爸爸妈妈在我心中》的第一课时——《我们都爱父母》。先来看本课学习目标：通过了解父母，感受父母的辛苦；尝试在生活中认识不一样的父母；懂得主动沟通，加深对父母的了解。
老师这里有个温馨小提示：课前准备很重要，课本文具摆放好，零食饮料要远离，保护眼睛坐姿好。同学们，你们准备好了吗？那今天的学习就开始啦！
同学们，还记得上节课种下的爱心树吗？我们在爸爸妈妈的陪伴下成长，他们为我们做的一件件小事，都藏着对我们的爱。相信每位同学都十分爱惜这棵属于自己和家人的爱心树。今天老师想带领大家种下一株爱心花，它代表着我们对父母的爱。今天能不能种植成功，让我们拭目以待！
同学们，想要把爱心花种好养好，应该具备什么条件呢？老师悄悄告诉你们，需要有柔软的土壤、温暖的阳光，当然，定时的呵护也少不了。那么，培育这株爱心花的柔软土壤从何而来呢？我们一起到外面走一走，开启搜寻之旅吧。
咦，我好像听到了一些小小的声音，你们听到了吗？原来是几个小朋友在小公园里说悄悄话呢。我们来听听他们在说什么。
生1：我的妈妈生病了，医生说妈妈是身体太累了。妈妈除了每天要上班，还要送我上学，为家里准备食物。偶尔我也会让妈妈操心和生气。昨天晚上我给妈妈煮水冲药，手忙脚乱的，但是妈妈的病还没好。看着妈妈，我心里心疼极了，真希望今天回家，妈妈的病就好了。
生2：我的爸爸是个上班族，他平时上班可忙啦，每天晚上他都是在我睡着后才到家。今天是星期五，爸爸答应我今晚早点回来一起吃饭，天都黑了，爸爸什么时候回来呢？我在想他肚子饿不饿呢？
生3：我好想念我的爸爸妈妈，他们很少回家，一年才回一次。奶奶说他们在城市里工作可忙了，都是为了让我们家的生活更好。等我长大了，就可以每天跟爸爸妈妈在一起了。今年元旦，爸爸妈妈答应我要回来和我一起过，我好想他们呀。
师：原来这3位小朋友是在担心、想念他们的父母。爸爸妈妈工作太忙，各有各的事情，但这并不代表他们对我们的爱变淡了。此时此刻，我们更要关爱自己的爸爸妈妈。这些悄悄话，让我们感受到了他们对爸爸妈妈的爱。同学们，你们也有过担心、心疼和思念父母的时候吗？
生4：我的妈妈经常到各个区域做核酸检测工作。本来我和妈妈天天见面，但是现在我和妈妈见面的时间越来越短，我很想念我的妈妈。她好好吃饭了吗？她做好防护了吗？这么热的天，她身体还好吗？
生5：我的爸爸是个“钢铁超人”，他有着无穷无尽的力量和智慧。但是这两天我总能看见爸爸皱着眉头在阳台沉思，胃口也变差了。虽然爸爸没有跟我分享他的困难，但是我多希望我能帮他分担一些啊。
师：原来同学们都有过担心、心疼和思念父母的经历，爸爸妈妈爱着我们，我们也同样爱他们。在爱心花的培育上，我们已经在不知不觉中收获了这一方柔软的泥土，那就是我们对父母默默的关注和思念。但是仅仅默默关注和思念还不够，让我们一起走近家人。同学们，你们了解自己的家人吗？我想同学们一定都信心满满吧。那现在我们一起来听听，在校园随机采访中，同学们对家人的了解到底有多少。
师：你知道父亲是什么意思吗？母亲呢，知道吗？母亲是什么意思？
生6：妈妈。
师：那父亲呢，你猜一下。
生6：爸爸。对呀，父亲就是爸爸，他是守护我、陪伴我的护盾，是一直站在后面永不倒下的人。如果让我爸爸当动画片的人物，我要把他当做伟大的军人。
师：为什么呢？
生6：我爸爸之前经常出差，我很少能见到他。如果在动画片里，我就想让他当个伟大的军人，他会保护全国人民。
师：嗯，很不错。那你知道电工是做什么的，在公司做IT的又是做什么的吗？
生7：电工就是帮别人修一些灯，在公司做IT的就是去检查一些网络，帮助公司完成一些关于网络电子方面的问题。
师：很好。那你爸爸是做什么工作的呢？
生8：我爸是做工地的经理，他具体就是统计那些进来的物资，还有管理那里的员工。
师：看来同学们对爸爸妈妈都有一定的了解。爸爸妈妈的爱是默默的，像一把伞，给了我们一方无雨的晴空；像一盏灯，照亮了我们前行的路。爸爸妈妈将我们记挂在心里，我们也在不断地了解着爸爸妈妈。那么，我们还能用什么方式了解我们的父母呢？针对这个问题，三年级四班的三位同学想分享一下他们和家人的故事，我们一起来听听看他们是怎么介绍家人的。
生9：我的爸爸很能干。今年暑假，我们一家人回老家，爸爸带我来到一片西瓜地里，告诉我那都是他种下的大西瓜。切开一片尝尝，真是又香又甜。爸爸种的西瓜真好吃。
生10：我的爸爸是个体育老师，他热爱运动，总带我们家一起运动。不论是在疫情期间还是日常生活中，我们家每天都能坚持运动。爸爸告诉我，运动使人健康，现在我们的身体都越来越强壮了呢。
生11：我观察到爸爸特别爱吃鸡胸肉，每次吃饭我吃鸡腿，爸爸就吃鸡胸肉。有一次吃饭，我忍不住试了一试鸡胸肉，发现鸡胸肉远远没有鸡腿好吃。爸爸是为了把好吃的部分留给我，我要把好吃的也分享给我的爸爸。