师:同学们,今天我们一起学习歌曲《大海啊,故乡》。希望大家能用连贯优美的声音演唱,表达出歌曲的思乡之情,并且唱准附点四分音符节奏。我们还会通过用四二拍、四三拍演唱同一首歌,感受歌曲风格的变化。每当听到浪花、海鸥的声音,我就会想起《大海啊,故乡》。它是电影《大海在呼唤》的主题曲,这部电影讲述了20世纪70年代末中外两代海员痛苦与欢乐的故事,歌颂了国际海员美好的心灵和伟大的友谊。现在,请同学们观看电影片段。

  (播放电影片段)

  师:“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生,海里成长……”同学们听过这首歌吗?它的音乐情绪优美动听,又带有一丝忧伤。今天我们就来学习这首深情的歌曲。请大家观察歌谱,这首歌曲是几拍子的?

  生:这是一首三拍子的歌曲。

  师:对,是三拍子。请魔方老师做三拍子韵律,大家听我唱。

  (老师随韵律唱)“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生,海里成长……大海,大海是我生活的地方,海风吹,随我漂流四方,大海,大海,就像妈妈一样,走遍天涯海角……”

  师:相信同学们都能跟上老师的律动节奏。注意配合这首舒缓的歌曲,我们的动作也要轻柔从容。接下来,我们继续边做律动边轻轻跟着录音唱歌曲。

  (师生随录音唱)“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡,海边出生,海里成长……大海,大海是我生活的地方,海风吹,海浪涌,走在我的身后……”

  师:经过聆听跟唱,大家对《大海啊,故乡》应该比较熟悉了。要唱好这首歌,有个节奏很重要,它是让歌曲产生忧伤深情情绪的关键。请听老师演唱两种不同节奏的乐句。第一种,“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡”;第二种,“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡”。你们更喜欢哪一种呢?

  生:第一种。

  师:老师也更喜欢第一种。第一种给人一种推动向前、思念家乡的感觉,产生这种感觉是因为使用了附点四分音符节奏。“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡”。我们一起来复习附点四分音符节奏,请同学们一边点拍一边跟我读。

  (师生一起读)“一二,一起,哒 哒 嘀 哩 哒 哒,哒 哒 嘀 哩 哒 哒……”

  师:读得真好。请同学们看看这几条节奏,能读出来吗?请看第一条,大家先心里默读,老师帮你们打拍。

  (老师打拍,学生读节奏)“123,12,起,哒 哒 嘀 哩 哒 哒,再来一遍,哒 哒 嘀 哩 哒 哒。”

  “第二条,123,12,起,踏 踏 踢 踏 踏,读多一次,踏 踏 踢 踏 踏。”

  “第三条,123,12,起,哒 哒 嘀 哩 哒 哒,再来一遍,哒 哒 嘀 哩 哒 哒。”

  师:好的,我们回过头来再唱第一乐句,注意附点节奏要唱得准确清晰。“小时候,妈妈对我讲,大海就是我故乡”。《大海啊,故乡》除了第一个乐句这两个地方,还有哪里出现了附点四分音符节奏呢?我们一起把它找出来。

  (师生一起找并唱)“这里出现了,点拍来唱。提 拉 索 提 拉 索 提 拉 索 索 蕾 蕾,提 拉 索 索 蕾 蕾。唱歌词,海边出生。这里又出现了,海里成长。”

  (师生完整唱第二乐句旋律)“12,起,tota tila so le fa……”

  师:再找一找,后面还有附点四分音符节奏吗?你看还有两个,点拍演唱第三乐句的旋律。

  (师生唱)“索 拉 索 咪,12,起,索 拉 索,so me so la so la so fa do la so so mi fa mi la le 发 骚 发 米 多 啦……”

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《3年级上册音乐 《大海啊故乡》 逐字稿-2,718字 第5版》.docx
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